你正襟危坐，突然感觉下腹一紧，飞奔似地冲向厕所，然后无情地按下冲水键未曾回头看一眼的你，就听着水流带走了一团污浊和臭气，一身轻松等等，大便真的就如此不堪吗如果说大便是健康的晴雨表，你是否会回头看一眼大便，的确是机体产生的废物，在消化道一些列运作之后，没有用处的食物残渣就开始在大肠内堆积，并被榨取最后一点养分和水分，最终积攒到一定数量和压力、排出体外但大便在离你而去时，还给你准备了最后一份礼物通过观察大便的形态、颜色，能初步判断身体健康与否，甚至能揪出体内潜藏的癌变特别是消化系统发生癌变后，就可改变大便状态当以下四个大便异常找上你时，当心就是大便在提醒你，癌症已经到来了：1、大便土陶色：一个健康者排出的大便，应该是黄褐色或金黄色状态

草莓又叫红莓，色泽鲜艳，肉嫩多汁，酸甜可口，还有其他水果没有的宜人果香，是难得的色、香、味俱佳的水果，颇受人们喜爱草莓有哪些功效与作用哪些人不宜吃草莓下面就和民生健康一起了解下吧本文目录 1、草莓的功效与作用 2、哪些人不宜吃草莓 3、草莓的食用禁忌 草莓的功效与作用 1、益气补血：草莓性凉，味甘、酸，无毒，入脾、胃、肺经，具有益气补血的功效其主要是入脾胃，具有补脾胃、补血等作用，对缺铁性贫血也有一定的预防效果2、保肝明目：草莓富含维生素A、维生素C和花青素等成分，具有很强的氧化性，食用可以促进增强肝脏功能，促进视紫红质的合成，具有保肝明目的功效3、开胃消食：草莓口感酸甜可口，可以增加食欲，促进肠胃蠕动，促进排便，可以起到开胃消食的效果

学生观察实物，手触感觉它的坚硬(3)填空练习苍耳妈妈给孩子准备了( )，孩子( )离开妈妈(4)指导感情朗读(5)小结并板书：苍耳种子传播需要哪两个条件(带刺的铠甲、动物带)4运用同样的学习方法自学第4节(1)自学后做填空练习豌豆妈妈给孩子准备了( )，让孩子( )，豆荚炸开，孩子( )离开妈妈(2)提问板书：豌豆种子传播需哪两个条件板书(豆荚、太阳晒)(3)指导感情朗读投影( )豆荚炸开，孩子们( )离开妈妈①读原句：豆荚炸开，孩子们离开妈妈②填空后再读一读③比较你喜欢哪句，为什么④读第4节5小结2、3、4节内容通过前边的学习，我们了解了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物种子传播的方法，知道种子传播一要靠自身的条件、二要利用自然界的条件，这样才能使自己的“孩子”四海为家

2、高考顺利，一鸣惊人3、前程似锦，宏图大展4、相信自己，一定能行5、无与伦比，万众一心6、妈妈希望你在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人7、孩子，你是我们心中的一颗骄傲加油吧争取期末考试中能够在全班进前十名8、孩子，因为你的出生，爸爸妈妈学会了怎样迎接一个生命9、妈妈有很多祝福和心愿想对你说，但较后都汇成了一句：唯愿你一生喜乐安康10、宝贝我想告诉你，爸爸妈妈为你感到特别骄傲，爱你11、不必恭维，不必讨好，爱你的人自然会给你拥抱12、妈妈有很多祝福和心愿想对你说，但较后都汇成了一句:唯愿你一生喜乐安康13、宝贝，现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收;是绚丽的晨曦，也许有风有雨，但一定有灿烂的阳光迎接

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