【教学过程】一、回顾交流，导入新知【复习交流】下列从左到右的变形是否是因式分解，为什么(1)2x2+4=2(x2+2)；(2)2t2-3t+1=(2t3-3t2+t)；(3)x2+4xy-y2=x(x+4y)-y2；(4)m(x+y)=mx+my；(5)x2-2xy+y2=(x-y)2问题：1多项式mn+mb中各项含有相同因式吗2多项式4x2-x和xy2-yz-y呢请将上述多项式分别写成两个因式的乘积的形式，并说明理由【教师归纳】我们把多项式中各项都有的公共的因式叫做这个多项式的公因式，如在mn+mb中的公因式是m，在4x2-x中的公因式是x，在xy2-yz-y中的公因式是y概念：如果一个多项式的各项含有公因式，那么就可以把这个公因式提出来，从而将多项式化成两个因式乘积形式，这种分解因式的方法叫做提公因式法

在认读的过程中，我还注重字音的纠正，如：“床”“光”“望”“乡”都是后鼻音，学生读起来不容易读标准，我采取的方法是：注意引导学生借助拼音读准字音，再读不准的就看老师的口型读，直到学生读准为止一年级下册语文教案【篇4】教学目标：⒈认识17个生字，会写田字格里的8个，其他的9个认识理解即可，认识一个新偏旁“月字旁”⒉能够准确并且有感情地朗读课文，积累课文中的四字词语⒊通过展示课件和朗读课文让学生联想到南极主人可爱的样子和一连串惹人发笑的动作，进而引导学生找出把企鹅称为南极的主人的原因教学重点：⒈学习生字词，了解个别词的意思并学会应用⒉读懂课文，激发学生对南极，对企鹅的喜爱之情教学准备：⒈制作字词卡片以及相关的教学课件

深度挖掘侨批文献的史料价值，彰显宝贵的华侨精神，“教育引导人们不忘近代我国经历的屈辱史和老一辈侨胞艰难的创业史”《广东侨批文献大系》以省内官方收藏的侨批为主，其他私藏和海外收藏为补充；在内容编排上，“以时间为经、以区域（侨乡）为纬”分卷辑录侨批原件，并附以规范化的标引、诠释《广东侨批文献大系》坚持大历史视角、宏阔的国际视野，对于传承岭南文化根脉、服务学术研究创新，讲好“中国故事”“华侨故事”，助力文化强省建设，将为增强中华文化与岭南文化海外传播力、影响力作出贡献《民国广东史料大系》 民主革命策源地，系统性梳理与开发史料 立足岭南、面向全国、放眼世界，《民国广东史料大系》以系统整理民国广东史料为核心，打造集文献保存、学术研究、文化传承于一体的标志性成果，有利于传承岭南文化根脉、助力广东文化强省建设、构建中国自主知识体系

感冒药中经常会用到的抗过敏成分叫做扑尔敏，这种药物的成分它对于缓解流鼻涕、打喷嚏都会有一定的效果，但是它还有副作用，就是会导致人非常的瞌睡，所以经常开车或者从事一些精密性工作的人是尽量不要吃如果是一些经常有喝酒史或者肝功能受到损伤的肝炎或者肝硬化的人群最好不用使用扑热息痛，因为这种复方感冒药中经常会含有这种成分，如果使用的量合适，不会造成伤害，但药剂过大的话就会造成肝脏的损失，给病人带来其他更严重的伤害了解到这里，相信大家已经知道了，感冒药不可以混合着使用，也不可以自己随意来吃，想提醒大家的是如果感冒了，在吃感冒药之前一定要仔细阅读购买回来的药品的说明书，了解它的一些注意事项和吃药的时候有哪些禁忌，同时还要特别的注意药物都有什么样的成分，防止两种药物成分出现叠加的情况，如果之前有一些过敏史的人，还要看看药物中是否存在着让自己过敏的成分，吃了药之后要多休息，多喝水，适当的补充维c，其实并不是一感冒就要使用很多的药物，如果只是打喷嚏、流鼻涕情况比较轻的话可以通过一些运动让自己出汗来慢慢的调整

• ·练下蹲能增强心脏功能
• ·吃什么长头发长得快
• ·小杨哥一家是真实关系吗
• ·国台办回应蔡康永发文称“没有支持过‘台独’”
• ·铁路电子发票服务将优化，新增购票人为乘车人开票功能
• ·拼多多总部从中国迁至爱尔兰？拼多多：严重失实，总部在中国上海不会变
• ·国际油价直线下挫，黄金重回4000美元
• ·九成学生视力不良 怎么预防近视发生
• ·妇联民政部门关注“16岁少女逃婚被带回”事件！警方已介入
• ·口腔溃疡吃什么药 缓解口腔溃疡问题的药物
• ·今年我国汽车出口有望突破1000万辆
• ·什么是法洛四联症
• ·国台办：缺电已成台湾发展软肋 大家有目共睹
• ·习近平离京对朝鲜进行国事访问
• ·少先队入队誓词
• ·10月1日至5日“港车北上”“澳车北上”创同期新高