情感、态度：关注学生的内在需要，在活动中培养学生的协作精神和竞争意识，培养学生学习英语的积极情感态度3教学重点、难点：教学重点：创设语言情景，使学生正确理解和运用所学知识，用英语表达事物颜色教学难点：创设各种真实或接近真实的语言环境，让学生体验参与，主动学习事物颜色的表达法4教具准备：课件、单词卡片、单色物品多件、盒子 学生：水彩笔 、 课上用的涂色纸二、 说教法 ：1演示法：让学生通过看教师的演示来理解教学内容使学生学习更加直观2表演法：让学生在表演中感受英语的魅力，体会说英语的快乐3游戏法：通过会红录灯的游戏 ，在做中学，在玩中学让每个孩子都能从中找到自己的位置三、 说教学过程：(一)热身活动：Unit 3 sing the song教师示范show me the book/pencil/bag/ruler利用教师的肢体语言让学生感受英语

设计意图：游戏是小学生很喜欢的一种活动但是六年级的学生已经比较成熟，唱唱跳跳的游戏不是很适合他们采用猜单词这样的游戏，学生更加容易接受，同时为教学做铺垫时间安排在4-5分钟左右第二环节：活动教学，巩固句型首先我呈现一张街区地图，让学生熟悉各个地点之后，问学生excuse me ，where is the post office学生会回答：It’s near /next to…示范之后，我让学生来做一做小交警，以四人小组为单位，一个学生做小交警，另外三个问路S1：excuse me ，where is the …S2：It’s near /next to …设计意图：这个环节设计，我主要是让学生学会看地图，并巩固询问和指点方向的句型where is the …

我高兴的是你们都顺利的小学毕业了，即将迈入中学，开始你们新的人生旅途同时，我难过的是，老师也是非常的舍不得你们从20__年的9月1号起，到今天，3学年的时间里，我们携手走过我感谢学校领导安排我们在这段时间，这段路程，相知、相伴宽敞明亮的教室，留下我们多少欢笑，记下我们多少次拼搏的身影，又铭刻了我们多少豪迈的誓言同时，我要感谢每一个孩子的家长，正是因为你们对孩子的正确教育，严格要求，以及对学校工作的支持与配合，才使得我能够专注于每一个孩子的成长，才让我的工作开展得得心应手、游刃有余这3年来，我为每一位同学的成长而高兴，虽然你们常被我批评，但你们更是老师的骄傲与自豪当你们获奖时，当你们学习进步时，当你们知错就改时，当你们开心快乐时，当你们送来贺卡和礼物时……老师觉得是世界上最幸福的人

据工作人员介绍，收益达到10元市民即可通过与小黄狗APP账户捆绑的银行卡进行提现操作4月28日一大早，工作人员还在对小黄狗智能垃圾分类回收机进行测试，国际公馆三期的不少居民就提着家里的废弃物过来尝鲜了一位阿姨提了一大袋玻璃瓶和塑料瓶过来准备投放，当被告知玻璃瓶是免费回收不会产生收益时，这位阿姨称，这些玻璃瓶扔垃圾箱担心会破碎伤害到清洁工现在有了这个回收箱再也不愁没地方扔了对于塑料瓶回收之后现场就能显示收益，这位阿姨表示，太方便了未来大件废品可预约工人上门回收 大件废品怎么办比如床垫、冰箱、空调、洗衣机、沙发等物品的回收对此，小黄狗环保科技有限公司董事长唐军表示，将来市民只需要在小黄狗APP上点一下大件物品回收，就会有人上门回收

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