有时这个过程是非常有趣的我们的作家萧红把自己小时候学古诗的故事写了出来很有趣看看同学们你们有什么感觉呢二指名读全文：1听听生字的音发准了没有2把你觉得有趣的地方找出来3有没有不懂的地方，可以提出来三全班交流：1、交流有趣的句子读一读2、提出问题3读了这片文章，你有什么感受四再读课文，理清文章条理：思考：我是怎样和祖父学诗的你觉得作者经历了哪些过程(跟着祖父念，基本上就是乱叫然后读的好听的诗就喜欢读，举了两个例子来说明最后学诗意也是胡猜乱想，流露出童真非常可爱)五细读文章1----10段：1最初作者是怎样和祖父学诗的谁能描绘一下作者学诗的情形呢2体会一下“房盖被你抬走了”是什么意思3请同学分角色有感情的将这部分读一读

一定不要： 1余震未停便随意外出2不在意滑坡的前兆十三、在易发生滑坡地区如何选择房屋 专家提示 检查房屋及周围物体的变化非常重要自救互救要领 1检查房屋地下室的墙上是否存有裂缝、裂纹2观察房屋周围的电线杆是否有朝向一方倾斜的现象3房屋附近的柏油马路是否已发生变形一定不要： 1住进房屋前不做任何检查2错把人为原因造成的门、墙裂缝以及电线杆倾斜当做滑坡前兆十四、 如何选择撤离路线 专家提示 必须经过实地勘察，确定正确的撤离路线自救互救要领 由地质专家实地进行考察勘测后再行撤离一定不要： 1慌不择路，进入危险区2不听从统一安排，自择路线十五、泥石流到来前有何征兆 专家提示 1连续长时间降雨后，可能会发生泥石流

2郁金香 郁金香的花语为博爱、体贴、高雅、富贵、能干、聪颖不同的花色也有着不同的花语，例如：红色郁金香代表热烈的爱意、粉色郁金香代表永远的爱、黄色郁金香代表开朗、白色郁金香代表纯洁清高的恋情、黑色郁金香代表爱的表白，永恒的祝福3百合花 百合花象征着百年好合，顺顺意意，长相厮守精美的花束，爱意的表达，是浪漫时刻不可缺少的佳物哦4蓝色妖姬 象征着相守是一种承诺，人世轮回中，怎样才能拥有一份温柔的情意双枝蓝色妖姬花语是：相遇是一种宿命，心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀而如果是三枝蓝色妖姬，送花人表达的是另一种情愫——你是我最深的爱恋希望永远铭记我们这段美丽的爱情故事5薰衣草 薰衣草的花语是等待爱情的来临

5这个法宝怎么样谁来说说它好在哪里你学会了吗6尝试练习【设计意图】将复杂的数量运算转化为简单的图形面积计算，转繁为简，转难为易，引导学生探索数与图形的联系，让学生体会到数形结合、归纳推理的数学思想方法(三)知识提升，探索发现1感受极限(1)刚才我们已经从一直加到了，如果我继续加，加到，得数等于()再接着加，一直加到，得数等于()随着不断继续加，你发现得数越来越(大)无数个这样的数相加，和会是多少呢(2)这时候你心中有没有一个大胆的猜想(学生猜想：这样一直加下去，得数会不会就等于1了)(3)想象一下，如果我们在刚才加的过程中在正方形上不断涂色，那空白部分的面积就越来越(小)而涂色部分的面积越来越接近

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