【教学时间】2课时【教学过程】第一课时一、前置性作业：1我来学习七彩词语2我来朗读课文3我来理清课文脉络4我来搜集有关资料：秦兵马俑二、教学过程(一)揭题1师：同学们，听说过世界上有八大奇迹吗哪位同学能说说呢(学生回答，如果学生不能回答，教师提示)师：世界八大奇迹指的是埃及的金字塔、亚历山大港灯塔、爱琴海太阳神像、奥林匹亚宙斯神像、阿尔特米斯月神庙、摩索拉斯陵墓、巴比伦空中花园和秦始皇兵马俑地下军阵现除埃及金字塔和秦始皇兵马俑保护室完好外其余六大奇迹已经毁坏我们来看几张兵马俑图片2教师展示兵马俑图片师：同学们，2200多年前，秦始皇动用70多万刑犯，耗时38年，修建自己的陵墓作为统一六国的皇帝，他在西安以东30千米的临潼，留下了举世无双的秦兵马俑

老师竖起大拇指，直夸我们：“你们真棒，在沈佳怡同学需要帮助的时候，奋不顾身，不怕脏，不怕累，我们都应向你们学习”我们听了，心里比吃了蜜还甜其实，不仅在学校，在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事我认为帮助他人、为他人服务是开心的事雷锋日校长国旗下的讲话篇2想必大家都知道雷锋这个人吧今天是3月5日，也就是“雷锋日”，让我们来了解一下这个世人都知道的人，了解雷锋和这个活动雷锋于1960年1月8日应征入伍，同年11月加入中国共产党在部队立二等功一次，三等功三次，团、营多次嘉奖，被誉为“毛主席的好战士”，还有“节约标兵”等许多荣誉这次，就在今天下午，我们参加了学习雷锋的活动，我们都积极响应虽然只是一个小小的、有点不起眼的一次打扫卫生

6岁男孩不枕枕头行吗从健康角度讲，不枕枕头是不好的，但是如果枕的太高也不好孩子如果枕头太高会导致脊椎发育变形，极易造成驼背头部抬得过高，，颈部过度弯曲，会使气管受到压迫，呼吸不协调，就会造成睡眠质量差，醒后有头晕、精神欠佳等症状儿童在不同年龄段要选择不同高度的枕头，0-3个月采用宝宝专用枕头，厚度大概在1厘米左右，4-6个月孩子枕头高度大概在2厘米左右，6月-2岁枕头高度大概3-4厘米，2-6岁枕头高度在4-6厘米左右6岁男孩不枕枕头行吗不是说行不行，而是说好不好的问题6岁男孩不枕枕头弊大于利，选择合适高度的枕头才是正确的选择适合的枕头高度，可以给孩子一个正确的仰卧姿势，保持正常的生理曲线，这样才有助于孩子全面健康成长

渑池是一个地名在这段课文中还有这几个词语比较难读，谁来试试——鼓瑟侮辱拒绝击缶;(指名读，正音、齐读)第二个故事用小标题概括——渑池之会(板书：渑池之会或渑池立功)(3)蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国用小标题概括——负荆请罪理解“负”(背着)(板书：负荆请罪)(4)这三个小故事合起来就是“将相和”请大家把这3个小标题端端正正地写在相应的故事旁边，写词语的时候注意字与字之间的相互关照，写整齐，写美观3、这三个小故事之间有什么联系呢学生交流，师小结(起因——发展——结果)第二课时一、复习故知，导入新课1、“将”指的是谁“相”指的是谁2、《将相和》一课由哪三个小故事构成

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