T: I visited my friendYou must have happy holiday tooNow 4 Ss a groupAsk and answer学生小组讨论选取小记者，随机提问班里的同学最后教师总结：You went to lots of placesNow let’s enjoy our class’s travel(教师课前收集学生旅游照，自制学生旅游视频)The world is a wonderful book and those who do not travel can see only a page of itStep6: HomeworkDescribe your travel to your friends

(3)拼命 划水 师：拼命划水是不要命的划水吗是用力的划水(4)不甘心 你什么时候不甘心(联系生活实际) (4)四肢 人的四肢指的是哪小青蛙的四肢指的是那儿(5 )按照 姿势 同学们请拿起书准备读书，注意读书的姿势(理解按照和姿势) 谁想展示一下读书的本领， 请同学们先准备一下，再次地读课文，不光要叫准这些朋友的名字，还要注意不丢字，不加字，注意停顿(6)指名读课文，其他同学认真听，边听便思考我们提出的问题(纠正错误，然后解决问题) 三 精读课文，解决问题 师：你解决了那个问题(生自己选择师随机指导) 1 生：我知道小花狗学会游泳了师：哪一自然段告诉我们了，快来读读指导读出停顿 2 真不错，能够自己解决问题，谁还解决其它问题了

“我们的核心思路很明确，一是破解传统镇村公交痛点；二是做‘减法’，不新增车辆、人员投入；三是坚守公交公益属性”陈凌说，项目票价维持常规公交2元标准，兼顾老人、儿童、青年等各类群体2024年9月，常州推出首条预约式“云公交”，开启持续迭代之路“云公交”10依托数字后台，乘客可通过微信小程序、电话、站台预约机下单，无预约站点不停靠，优先解决空驶难题“云公交”刷卡机中新网记者 常慕城 摄 针对镇村出行“潮汐化”特点，当地盘活闲置出租车资源，改造投放30辆5座车型，升级至20版本，高峰定时、平峰预约“小车能耗更低、通行灵活，能开进大车难以抵达的街巷小路，群众乘车舒适度、通行速度都明显提升”陈凌介绍试点工作持续深化，3

我们的孩子还没有做到最好，再一次向领导和老师们说一声：谢谢谢谢你们辛勤的付出和无私的奉献小学五年的生活将成为美好的回忆，如果说这段回忆是一阵微风，那么当微风吹过的时候，孩子们感受到的是幸福，是温馨，是甜蜜……“此地一为别，孤蓬万里征”在这人生的重要转折点，感谢实验二小为孩子们举行的盛大毕业典礼，愿孩子们把握好人生的方向盘，驶向光明、美好的明天孩子们，不管你们将来飞得有多高，你们的本领有多大，都不应该忘记，是实验二小给了你们成功的种子，是实验二小给了你们起飞的动力最后，我代表全体毕业生家长衷心祝愿：祝愿在座的同学们都能拥有锦绣的前程与美好的人生衷心祝福：所有的领导和老师，身体健康，家庭幸福，事业兴旺

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