我的做法是这样的：第一阶段我以教材为本，侧重于教材的复习与梳理，从4a到6b，快速地过一遍，通过教材的重现来归纳语言点，讲透语言点运用，对各单元的知识要点进行梳理，同时应留意基础单词、词组、句型的过关，让学生对所学的英语知识进行“查漏补缺”在实际复习教学中，有的老师往往跳过课文直接讲知识点，语法，或者直接把大量的时间和精力花在做训练、试题上，这种做法是有失偏颇的复习教材上的对话和课文是最基础的复习，可以帮助回想所学过的知识点，可以让学生印象更加深刻第二阶段进行横向复习，做到点面结合假如说第一阶段是点的复习的话，那么第二阶段就是面的复习第一阶段着重要求学生对每个知识的过关，那么在第二阶段我就会根据各知识点的前后联系将散落于各册书中的语言点进行整体归纳、小结，帮助学生构建紧密联系的“知识串”

办案民警介绍，该平台公司既是平台方，又是发行方，以“空投”也就是免费赠送的方式或者以低价将其持有无任何价值的图片在平台上进行定量首发，鼓动普通投资客购买收藏，公司内部保留一部分发行份额在虚拟账号上之后，公司运营团队通过价格干预、肆意炒作，以掌握内幕、承诺回购、限量发行等骗术造成饥饿营销的假象，诱导投资者争先买入，并在平台开启的二级市场，渲染“数字藏品”的价值，利用投资客“追涨”的心理，鼓动投资客与投资客之间进行交易“他们还会在平台上策划合成、赠送活动，比如合成就是让投资客购买指定的几幅画就可以合成出一个新的图片，持有这个新的图片就可以在平台下一次的首发活动中获得‘优先购’或者‘空投’等权益，通过一系列营销手段渲染图片价值，让投资客对图片的价值产生错误认识，使之在二级市场上的价格不断攀升

选购儿童玩具，认准认证标识消费者在选购儿童玩具时，应认准CCC认证标志，仔细查看产品适用年龄范围及安全警示说明，避免给低龄儿童购买带有细小零件、锐利边缘的玩具根据市场监管总局今年2月12日监督抽查情况通报，部分儿童玩具存在无CCC认证标志、物理安全项目不合格等问题建议消费者尽量通过正规商超、品牌门店及合规电商平台等渠道购买，切勿购买无厂名厂址、无合格证明、无警示标识的产品增强维权意识，依法维护权益消费者在购买儿童商品或服务时，应及时索要并妥善保管发票、收据、电子支付记录等消费凭证如遇消费纠纷，可先与经营者协商解决；协商不成的，可通过全国消协智慧315平台投诉，或向有关行政主管部门投诉举报，依法维护自身合法权益

只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈加热情，愈加兴盛三、读一读,记一记1、自由读古诗文名句2、指名读古诗文名句3、指导学生结合注释理解意思4、练习背诵课后反思：第二课时读一读1、自由读故事,读准字音，了解故事大意2、故事的主人公是谁他的哪些行为给我们留下了深刻印象你从他的行为里体会到什么3、学生交流上面的问题4、互相讲一讲这个故事，并说说这个故事告诉我们什么道理课后反思;第三课时 口语交际：“你赞成养蝌蚪吗”教学目标：1、培养学生的口语交际能力2、促进学生形成热心帮助他人的品质3、引导学生养成遇到困难积极想办法的习惯教学过程：1、学生先自己读一读课本，了解本次口语交际的内容2、将赞成养小蝌蚪与不赞成养小蝌蚪的同学分成正反两方，然后分别开始准备辩论的材料

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