朗读指导：我们在朗读过程中要读出对松鼠的喜爱之情要读出这种情感，我们首先确定描写松鼠的重点词语如“乖巧、漂亮、讨人喜欢、面容清秀、敏捷、机警”等词语，并通过重读、轻读等方式读出对松鼠的喜爱之情五、布置作业1抄写生字、新词2仿照课文第一段的写法，仔细观察自己喜欢的一种小动物，介绍它的外形第二课时教学目标1继续阅读课文，理解课文内容，了解松鼠的生活习性，从中体会作者对松鼠的喜爱之情2学习作者在描写事物时既能抓住特点，又言之有序的方法教具准备课件教学设计一、复习导入1听意思写词语动作迅速而灵敏(敏捷)小巧、灵活、精细(玲珑)遮住的意思(遮蔽)游戏、玩耍(嬉戏)2《松鼠》一课可以分成几部分每部分分别写了什么

女：每年的这个时候，除了互道别离，互致珍重以外，年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首男：也正因为此，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事和细节女：在今晚，当第一枚音符响彻礼堂的时候，也就意味着又一届枣院学子的青春往事将被再次提起，接着在几小时后被封存在这座熟悉的礼堂，留驻在我们每个人的脑海男：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里用功的身影；篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气；满是欢声笑语的`宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动女：让我们静静享受下一个挑战，在日复一日与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕

设计意图：《语文课程标准》指出：要在每天的语文课中安排10分钟的写字指导，在教师指导下随堂练习，天天练本环节继续指导书写，完成本节课中要求会写的字的书写训练，同时注重对写字方法的指导，引导学生用迁移法来书写生字，为书写更多的生字做好准备教师总结了“一看，二写，三对照”的写字方法，从而培养学生良好的写字习惯，使其书写规范、端正、整洁三、词语游戏1摘果实游戏课件出示苹果树丰收的图片师：同学们，秋天不仅是一个美丽的季节，还是一个收获的季节让我们到丰收的苹果园里看一看吧引导学生做摘苹果生字卡片的游戏2找部首游戏上一页123345下一页师：这节课，我们认识了新的部首朋友，它们就藏在这些生字中，你能用善于发现的眼睛找到它们吗

铁路常州站业务科科长 周游：短途主要集中在江浙沪皖四个方向，其中杭州方向车票还是比较紧张的，也是短途游的主力中长途旅游主要集中在北京和武汉两个方向，主要是研学团队，北京方向G4和G16目前已经是售罄的状态除铁路出行外，民航线路同样受到市民青睐秋假期间，常州机场针对揭阳、贵阳方向加密了航次，为广大市民出行提供更多便利记者在扬州街头和景区随机采访，不少市民对即将到来的秋假憧憬满满，已经和孩子一起规划出游行程扬州市民 郭女士：看他安排，要是他学业不忙就远途，忙就短途他比较喜欢小朋友游乐场、博物馆此外，当地文旅部门还推出惠民政策：11月16日至18日，瘦西湖、个园、何园等国有收费景区面向全国小学、初中学生实行日间免费入园政策，扬州学生可享1位随行成人免费入园优惠，外地学生随行1位成人享门票半价

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