（3）如果让你拿这张一平方分米的正方形去量一量我们的教室，你感觉怎样（太麻烦了）老师这儿还准备了更大的面积单位出示一张一平方米大的纸贴到黑板上，想一想1平方米的大小想一想生活中哪些物体的面接近1平方米估计我们的黑板大约是几平方米三、表象运用，形成技能1、做课本76页第1题，做完后交流2、做课本76页第4题在括号里填上适当的单位名称黑板长4（）一枚邮票的面积是4（）小明身高128（）一块手帕的面积是4（）小华腰围6（）一块黑板的面积是4（）四、全课交流，知识提升：说说你这节课印象最深的地方板书课题：面积和面积单位一节课马上就要结束了，我们对面积和面积单位的研究却刚刚开始，老师给大家留下个课下小调查：除了今天学的，还有哪些其他的面积单位

其楷、行、草、隶、篆五体互相生发，互相融合，用笔上一脉相承，尤其是“开叉笔”的巧妙运用大大增强了他作品 的耐续性的同时，也定型为一个极具个性的艺术表现手法，其作品当中强调横画的排叠，辅之以轻捷飘逸的长笔处理，秀润相杂，动静相宜，极耐品味其草书以楷隶行为基，用笔在方圆使转之间，既重突出矛盾又能使之自然和谐，线条凝练，气势通达，颇堪寻味当代著名书法家张海主要书法作品有：《行书查慎行绝句》《行书题怀素自叙帖》《篆书王维少年行》《草书卢照邻浴浪鸟》《草书思无邪》《楷书用典》《草书自作仿调无题》《篆书清风细语》《楷书与千留一七言联》《草书陈子昂送著作佐郎崔融等从梁王东征》《草书杜甫诗》《篆书自作论书诗》《行书自作题画诗》《行书高文夫子五言联》《行书厉害腾飞七言联》《行书望崦恐鹈六言联》《楷书读书笔记其二》《行书会通群哲》《草书卢纶晚次鄂州》《草书陆游过灵石三峰》《草书善为寿相》《草书唐许浑凌歊台送韦秀才》《隶书于良史春山夜月》《草书祖咏江南旅情》《草书唐祖咏望蓟门》《楷书达权通变观过知仁四言联》《行书读书摘录》《楷书广集博识横幅》《行书锥画沙》《隶书李清照金石录后序》《草书王安石诗句》《小字行草书圆光皇甫湜顾况诗集序》《篆书自作诗》等

全班四组同学依次开展送星活动，每位同学要将手中的红五星送给班里最要好同学活动过程中同时播放周华健演唱的歌曲《有一个朋友是你》2比一比：班里哪位男、女同学得到的红五星最多(即：最具有人气)，并请上讲台，在学生的掌声中给予颁奖，最后对同学们在红五星上写出的理由进行归纳3教师引导学生讨论思考：最受欢迎的同学有什么共同的特点不受欢迎的同学有什么品质如何让自己成为受欢迎的人4教师根据学生讨论结果和发言内容，进行小结，归纳以下结论：友谊技巧：(1)平等互惠，学会体谅朋友的难处，相互给予与分担(2)宽容他人，尊重差异，加强沟通(3)坦诚相待，坚持原则，绝不能以牺牲原则为代价，维持所谓的友情[教学提示]通过活动，可培养学生的创新能力、能力、锤炼语言的能力，可以检验学生对“朋友”一词理解的广度和深度

这种方法适合容易搅烂的堵塞物方法五：马桶放满水拿拖把堵住马桶口，不停地抬起来然后向下捅，幅度不用太大，但要有力动作要快方法六：到五金店买用带柄的吸盘，一般倒吸几下就会通方法七：可以自已做一个，找一根长度差不多的棍子，在其一端绕上布，绕布成球状或柱状，直径与马桶下水口直径稍大一点，然后套上一个塑料袋，然后向下捅方法八：如果马桶被泥沙或大量硬物堵了，则要用能弯伸进入马桶内的钢丝搅动，疏通马桶方法九：用一段比较长的塑料水管，一头接自来水，一头塞入马桶口，然后把马桶口用破布之类的东西堵住，然后打开自来水，这样会利用水压疏通管道如果是很没办法冲走的硬物，比如瓶盖、梳子等卡在马桶管道内，这是以上的方法怕都不会管用，只有请专业的疏通人员，拆卸马桶，把堵塞物取出来才能解决办法哦

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