教师为4组学生进行记分，并对优胜组予以奖励(如果站起来的学生人数与数词不符，或者英文数词表述错误，则不得分)(3) 教师拿出已准备好的卡片运用What’s this的语言结构对学生进行提问，鼓励学生运用It’s a …来进行回答答对者可将该单词卡片放入教师准备好的幸运盒中当问完所有问题后，教师庆最后一个回答对问题的学生从幸运盒中任意抽取一张卡片，并将图片的背面面朝其他学生，此时，教师可以鼓励其他学生运用Is it a …对图片内容进行猜测教师可以在学生猜测之前运用Is it a …来进行猜测，给学生做出示范二、操练指导(5分钟)(1) 教师出示句型“How old are you”询问学生对该语言结构的理解，并对该语言结构进行教授

2承租人于合同订立时不知租赁物有瑕疵，也不存在可以免除出租人责任的情形但是，为保证承租人一方的人身安全或者健康，许多国家和地区的法律规定第二项条件不适用于房屋租赁如德国民法典第544条规定：“住房或者其他房屋处于其使用显然有害于健康的状况时，即使承租人在订立合同时已知有此种有害状况，或者已放弃行使因此种有害状况而享有的权利，仍可以不遵守预告解约通知期限而通知终止租赁关系”我国台湾地区“民法典”第424条规定：“租赁物为房屋或其他供居住之处所者，如有瑕疵，危及承租人或其同居人之安全或健康时，承租人虽于订约时已知其瑕疵，或虽已抛弃其终止契约之权利，仍得终止契约

有一句老话“秋冬毒雾杀人刀”我们看得见、抓不着的隐形杀手“雾霾”，其实对我们的身体的影响很大，尤其是对呼吸系统、心脑血管、人体皮肤等的影响这种危害在体内日积月累那么雾霾对人体的危害是什么雾霾的组成非常复杂，空气中有害微粒可以直接进入人的呼吸系统，再到肺部我们生命离不开呼吸，所以我们人体的呼吸系统是与外部环境接触最为频繁，继而对人体呼吸系统的影响是最为严重的雾霾中包括数百种大气化学颗粒物质它能直接进入并粘附在人体呼吸道和肺泡中如果长期处于这种环境还会诱发肺癌的发生雾霾天气空气中污染物多，大气气压低时污染物会悬浮在空中，很容易诱发心血管方面疾病的急性发作

板书(一三得三 二三得六)3个3是多少乘法算式怎么写你能编成一句乘法口诀吗(小组互相说一说)板书：三三得九想一想：3×1= 3×2= 你用哪一句口诀小结：上面编的一三得三，二三得六，三三得九都叫3的乘法口诀，3的乘法口诀表示求几个3相加得多少3、情景三：小朋友坐火车一节车厢坐4人，2节车厢坐几个3节呢4节呢小组合作，算一算把表格填完整车厢的个数 1 2 3 4人 数 41个4 2个4相加 3个4相加 4个4相加乘法算式怎么列板书：1×4=4，2×4=8，3×4=12，4×4=16交流：你可以编出4的乘法口诀吗(一四得四，二四得八，三四十二，四四十六)想一想：4×1= 4×2= 4×3=口算说说你想的`是哪一句口诀

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