借助小组合作、自主探究等形式，因势利导、适时调控、努力营造师生互动、生动活泼的课堂氛围，实现预设的教学目标教学过程：一、复习铺垫(1)抛出问题师：同学们我们上节课学了方程的意义，你还记得什么叫方程吗(生：含有未知数的等式叫方程)【设计意图】让学生回忆旧知识，巩固旧知识，引出方的解、解方程的定义结合引导复习的方法，激发学生的学习兴趣(2)判断下面哪些是方程师：你能判断下面哪些是方程吗(1)a+24=73 (2)4x<36+17 (3)234÷a>12(4)72=x+16 (5)x+85 (6)25÷y=06(生：1、4、6是方程)师：说说你的理由(生：它含有未知数，而且是等式)【设计意图】在老师启发引导下，运用问题解决式教法，师生交谈法，图像信号法，问答式教法，课堂讨论法

特别本次期末考试高二年级语数外及选修都是由苏州市教育考试院统一制卷，统一组考，高二年级的本次期末考试是高考前的一次风向标，此次成绩的好坏也将预示着高考是否再续辉煌高一年级语数外也是全市统考，本次考试的结果也将影响到高一年级分班的最后结果面对如此重要的期末考试，我提一下建议和要求：第一、合理安排复习时间，妥善安排复习计划，注重复习效果同学们，离期末考试只有11天的时间了时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心，以期末考试为中心，以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量时间对每个人来说是平等的，谁能合理安排学习时间是至关重要的

“我买的是整套盲盒，里面每一款都有，根本不存在我为了抽到某一款恶意退货的情况”她解释道罗女士的遭遇并非偶然消费保平台数据显示，在2025年12月至2026年2月受理的861件“盲盒”相关投诉中，“退款纠纷”占比高达1295%，而消费者最主要的诉求则是退款“产品一经售出不退不换”不少在线下购买过盲盒类产品的消费者，可能都听过这样一句提示，这也让不少人默认盲盒不支持退货那么，这类产品是否真的不能退换在新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市天山区人民法院调解的一起案件中，张某在直播间花费14万元下单卡牌盲盒，主播代拆后，张某对结果不满意，通过平台退货退款商家认为商品已拆，影响二次销售，遂诉至法院法院认为，盲盒的核心消费体验在于“揭开未知瞬间的惊喜感”，一旦在线上实时拆封，其“随机性”与“不确定性”随之消失，商品核心价值已经实现，不宜简单适用7天无理由退货规则

所以我们要尽量使用环保袋，不使用塑料袋同时我们也要节约用水，节约用电等等……同学们，再小的力量也是一种支持，从我做起，从点点滴滴做起，一根筷子易折断，那三根、五根呢环保也一样，光靠一个人的力量是不够的，要大家一起讲究环保，我们的家园才会更美丽我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢那就从身边的小事做起吧当你和家人出去旅游时，不但自己不乱扔果皮，包装纸，而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里，那你就是一个保护环境的好少年;在学校里，看见自来水龙头没关紧，你能上前动手把它拧紧;看到光线充足，能主动把教室里的灯关掉，那你就是一名节约资源的好学生……同学们，你们看，因为有了我们的参与，青山格外地葱茏;因为有了我们的行动，绿水格外地清澈;因为有了我们的存在，地球妈妈欣慰地笑了

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