收到检察建议后，玛多县交通运输和住房城乡建设局联合相关部门开展专项整治，指导经营户补办排水许可，推动花石峡镇污水处理及配套管网建设项目落地，涉及资金3561万元黄河源园区国家公园管委会资源环境执法局未书面回复，也未对辖区违规取水破坏生态的行为开展有效整治，辖区水资源破坏问题未得到解决【诉讼过程】 2025年11月6日，玛多县检察院依法向法院提起行政公益诉讼，请求判令黄河源园区国家公园管委会资源环境执法局履行法定监管职责，规范机动车清洗行业取水行为同时，玛多县检察院主动争取县委、县政府支持，推动统筹完善区域水资源管控体系，构建长效生态治理机制诉讼过程中，该局积极履职，开展专项整治，对违规主体下达责令整改通知书

板书：前上左右后下教学反思：学生对于平面内前、后掌握较快，对于左右掌握会很慢，在介绍自己的前后左右的同学时，先让他找到自己的右手（写字的手一直举着），学生很快分清左和右上下是立体的通过楼上与楼下就分清练习中让学生学会看图理解题目要求，学生就会了2024年人教版一年级上册数学教案（篇5）教学内容：比大小P17教学目标：1、通过数数、比较活动，体验多少的比较方法2、认识符号“〉”、“〈”、“=”，知道它们的含义、读法和作用，并能用符号来表示比较的结果，建立符号感3、使学生初步体会到生活中处处有数学教学重点：’认识符号“〉”、“〈”、“=”，知道它们的含义；掌握比较多少的方法教学难点：会用“〉”、“〈”表示比较的结果教具、学具准备：课件、动物头像学具、﹤、﹥和1—5数字卡片教学过程：一、复习旧知1、说一说：指名读一读前面学的5个数字，说说我们教室里能用数字表示的事物

——俄车尔尼雪夫斯基 （2）有时我们做不了很伟大的事情,但是我们可以用伟大的爱去做一些小事——南丁格尔2、在第三单元的学习中，我们一起感受了人间的挚爱亲情，兄弟、母子、父子间的血缘亲情让人感动这节课让我们通过一个名叫落落的孩子的微笑，去感受另一种诠释的“亲情”（出示课题《落落的微笑》）（二）、读一读，体会任婆婆无私的爱1、要求：大声地读课文，找出老婆婆带大落落所遇到的困难和波折，并说说都是怎么解决的读的时候可以用圈点勾画、写眉批的方法筛选出重要的信息，整理好你所需要的信息（投影显示读书要求）2、交流：经济困难，缺钱 租地，摸黑干活身体消瘦，孩子被送人哭着追回背上生疮，无法下炕落落照顾婆婆夏天干活口渴落落送水落落要上学拿出多年积蓄交赞助费落落在学校挨欺负下决心要给孩子治病，“微笑列车”免费治疗3、在任婆婆身上你感受到了什么

先从概念上解释“羡慕”，再让同学结合自身的生活实际体会，不失为妙法在理解内容的基础上，引导同学反复朗读，让同学在读中悟，而且每一次通过竞赛读、互相评价，力求让同学感受到读有所得的喜悦特别注意哪几句话生汇报① “美丽极了”要读出赞美的语气② “啊，这难道是自身的影子吗”要读出不相信的语气③ “啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的白昼鹅呀”要读出惊喜的语气全班齐读这一自然段师生赛读师生互评全班再齐读一遍三、自主创新，改编、续编故事1、 假如现在你再来讲这个故事，有没有信心比课文讲得更好⑴ 在学习小组内讲⑵ 每组派代表上讲台来讲⑶ 同学互评评出“创意奖”2、你还可以接着这个故事讲下去吗⑴ 同学自身续编故事

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