那一天，我如愿带上了红领巾，是一位高年级姐姐帮我佩戴的，她还手把手地教会了我正确系红领巾的方法晚上回到家里，我把红领巾系上又摘下来，再系上再摘下来，反复地练习我的心情非常激动，终于我也成为一名少先队员了，从那时我就暗暗下了一个决心：要做一名优秀的少先队员那一天，我听了很多关于少先队员的英雄事例：战争年代，英勇牺牲的刘胡兰、王二小、小萝卜头;关键时刻，用机智勇敢保护了国家财产和人民生命安全的罗丛林;与风雪搏斗了一天一夜的草原英雄小姐妹……还有很多，我知道了做一名优秀的少先队员，是需要付出很多努力的，如今，我们虽然远离了那个炮火纷飞的年代，但时代又赋予了我们少先队员全新的意义在课堂上，专注地听老师讲每一节课，认真做好笔记，课后能独立完成每一项作业;积极参加学校的各项活动，让自己德智体美劳全面发展，为班级取得良好的成绩;团结同学，当同学遇到困难时，伸出一双援助之手;处处以身作则，在行为规范上严格要求自己，给同学们做出榜样;班级管理中，也能处处以班级荣誉为重，做老师的小助手，为老师分忧解难……作为新时代的少先队员，我们用努力和拼搏，诠释着它的含义，我们用行动告诉全世界：星星火炬，代代相传

(四)总结、扩展做想像性的口头作文假设破了产，双重新穷困潦倒的于勒找到菲利普一家的门上，将是怎样一种情景口头叙述，适当描绘(可采用小组形式先说，四人左右一组，再推荐说得好的同学，在全班说)(五)布置作业1将口头作文写成书面作文;2完成课后思考题四、五九年级下册语文名师教案（精选篇5）《湖心亭看雪》教学目标：1熟读课文，积累文言字词，疏通文意2初步了解白描的写作手法3品味雪后西湖的奇景和作者流露出的情感教学重难点：重点：1品味雪后西湖的奇景2初步了解白描的写作手法难点：理解作者的精神世界教法与学法：教法：1情景教学法：创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生的情感体验,从而帮助学生更准确地理解课文

）此时，诗人是怎样的心情（气愤、悲伤……）师：把这种心情读出来五、总结全诗，朗读升华1、师总结：李清照，一个封建时代的弱女子，竟有如此的爱国情怀，竟有如此的胸襟和气魄，实在令人佩服2、讨论：读了这首诗，你懂得了应当怎样做人3、师小结：做人要像李清照那样，做一个热爱祖国的人，做一个顶天立地的人同学们只有从小树立远大的理想，勤奋学习，将来把我们的祖国建设得更加强大，才不会受敌人的欺辱让我们怀着对李清照的敬仰，让我们抱着“生当作人杰，死亦为鬼雄”的信念，再一次大声有感情地朗读这首诗吧四年级语文教案上册【篇9】教学目标：1、有感情地朗读课文2、能抓住课文的主要内容，了解课文主人公受人爱戴的原因，体会人与人之间的友爱之情

师：是的，现在吴老师把这些阿拉伯字数字都带来了，一起大声读出来(课件出示数字和录音：数字可以用来记录物体的个数)(1)自然数(课件出示文字：自然数概念)师：当我们认识了这些自然数时，森林里有个小伙伴在哭呢(课件出示录音：呜——呜——呜呜，你们都有自己的衣服，自己的数字，可是我没有爸爸妈妈，没有小手小脚，没有漂亮的眼睛，甚至连名字都没有，班上小朋友说我是个圆球，动一下就滚蛋)(2)认识自然数0师：同学们认识这位小朋友吗(认识)他能到我们自然数中间来吗听森林女王在说些什么(播放录音：这位小朋友别哭，你圆圆的身子真好看，汽车轮子离不开你，咱们的国球离不开你，你也是个重要的角色，一个物体也没有我们就需要你出场，你的名字叫做“零”，你也是自然数中的一员哦

• ·深不可测！这4类高盐食物，很会“伪装”！高血压患者劝你要慎吃
• ·火麻仁的作用与功效
• ·氨基比林咖啡因片是什么药 了解药品的主要功效
• ·老年之家开业致辞4篇
• ·膝盖疼痛，或与这些原因有关，注意这些事，或能有效缓解
• ·甲型h1n1流感疫苗的研究 疫苗的适用性_甲型H1N1疫苗的安全性_甲型H1N1疫苗的适用性
• ·科学吃零食的原则
• ·三年级语文上册经典教案优秀5篇
• ·苏教版九年级语文教案优秀5篇
• ·两艘新一代超大型油轮在辽宁大连同时命名交付
• ·孕妇喝咖啡会流产？到底喝多少？医生教你如何健康安全喝咖啡
• ·百草枯中毒急救治疗是如何的 百草枯中毒是怎样的_百草枯临床急救措施
• ·新陈代谢是指能量的转换吗 什么是新陈代谢
• ·三个龙念什么
• ·碧螺春的泡法
• ·债权人是什么意思