他一急，两眼发黑，耳朵里〔口皇〕的一声，似乎发昏了然而他又没有全发昏，有时虽然着急，有时却也泰然；他意思之间，似乎觉得人生天地间，大约本来有时也未免要杀头的……他省悟了，这是绕到法场去的路，这一定是“嚓”的去杀头他惘惘的向左右看，全跟着马蚁似的人，而在无意中，却在路旁的人丛中发见了一个吴妈……“过了二十年又是一个……”阿Q在百忙中，“无师自通”的说出半句从来不说的话“好”从人丛里，便发出豺狼的嗥叫一般的声音来车子不住的前行，阿Q在喝采声中，轮转眼睛去看吴妈，似乎伊一向并没有见他，却只是出神的看着兵们背上的洋炮阿Q于是再看那些喝采的人们这刹那中，他的思想又仿佛旋风似的在脑里一回旋了四年之前，他曾在山脚下遇见一只饿狼，永是不近不远的跟定他，要吃他的肉

(优碘可以杀菌,温水和烤灯则以高温促进血液循环) 多摄取高纤食物,以避免便秘如果妇女产后便秘,在解便时太过用力容易造成伤口再度裂伤多补充水分,每天喝足2000cc正常情况下，新妈妈会阴侧切后，伤口基本上能在产后一周内愈合，再经过一段时间就可以完全恢复正常，而且私处仍然保持了良好的弹性，对日后性生活毫无影响撕裂伤较为严重，而且伤口在产后10天一直肿痛的新妈妈，建议洗澡时，可以在水中加入优碘坐浴，或者用烤灯加快伤口复原速度优碘是一种水溶性碘制剂，一般用来消毒，清洁伤口优碘有杀菌的作用，而温水和烤灯就可以通过高温促进血液循环三、顺产侧切后伤口护理方法 1：如厕后冲洗:妇女生产完,大小便之后都应该用水冲洗会阴,如同用卫生纸擦拭一般,要由前往后冲洗,才能避免细菌感染

教学过程：揭题导入1春暖花开，校园里各色的花竞相开放今天，咱们再认识一种花——广玉兰2板书课题：广玉兰(齐读) 3同学们见过广玉兰吗你能给大家作个介绍吗4作者笔下的广玉兰又是什么样的呢他从哪几方面来写的呢二、初读指导1自读课文，要求读准字音，读顺课文2检查自读情况(1) 指名读生字词渗透、概括、花蕊、婴儿、惹人喜爱、孕育、铁锈色、呈、旺盛开火车读，齐读，注意前后鼻音的区别(2) 理解部分生字词3理清脉络(1) 默读思考：作者是从哪几方面来写广玉兰的课文可以分为几段(2)交流：①作者是从花的颜色和质感、花开的形状、叶子三方面来写的②课文可以分为三段：4指名分段读课文三、学习课文第一段1、 学习第一段

《世说新语》全书原8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门，《咏雪》选自“言语”一门，《陈太丘与友期》选自“方正”一门诵读课文教师教读(由于学生文言文知识不够，诵读可能有一定困难，所以，教师要一句一句教读教师教读时，要求学生边听边注意正音和句读，把握感情基调，体会语感)学生自由练习朗读要求把握人物对话的语气、表情，注意节奏学生分角色朗读，教师要加以指导，如句读、语调等重点突出“读”的环节，力争当堂成诵(过渡)在学生熟读课文的基础上，要求复述，为疏通课文打好基础学生四人小组复述，也可以全班交流复述疏通文意教师要求学生对照注释，默读课文，疏通文意，采用圈点勾画的方法把不理解的词句记录下来，如重点词语：“俄而”、“欣然”、“拟”、“未若”、“乃至”、“期行”等

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