桑根，又名桑白皮：冬季采挖桑根，除去其栓皮作药用性味甘寒，入肺脾经，有泻肺平喘，行水消肿之功常用于治疗肺热咳喘、痰多、水肿、脚气、小便不利等证多入煎剂、散剂，也捣汁或煎水外用桑根带皮用亦可入药，书载其味微苦性平，能治疗惊痫、筋骨痛、高血压、目赤、鹅口疮、崩漏等此外，全株桑树皮中的白色汁液叫桑皮汁，可治小儿口疮和外伤出血桑葚：桑椹又名葚、桑实、乌椹、黑椹、桑枣、桑葚子、桑粒、桑果、聚花果等性味甘寒，归心肝肾经，有补肝益肾，滋阴补血，生津润肠，熄风之功常用于治疗阴亏血虚之眩晕、目暗、耳鸣、失眠、须发早白及津伤口渴、肠燥便秘等煎汤、熬膏、生啖、浸酒、外洗用均可桑木：桑树的木材入药有三用：一是木材所烧成的灰，叫桑柴灰，可治疗水肿、金疮出血、目赤肿痛等

之后论述了人要担负重任，有所作为，成就大事，必须先在思想、生活、行为等方面受一番艰苦磨炼的道理第二段论述了人处于困境中才能奋发，无忧惧则往往遭到灭亡的道理最后点明中心论点：生于忧患，死于安乐四、探讨交流1你认为孟子这篇文章的思想对我们仍有什么可贵的启发意义明确：孟子文中所说的两个问题，对我们仍具有可贵的启发意义：一是关于人才的造就问题孟子在这个问题上强调了两个方面一方面他强调人的才能是在艰难困苦的磨炼中形成的，增长的担当“大任”者，必先经历一番艰难困苦的磨炼，方能增长才能，担此大任才能不是天生的，而贪安图乐，自然也增长不了才能才能从磨炼中来另一方面他指出人要能够经受住挫折困顿的考验，在挫折困顿中奋起，这样才会有所作为

二、初读课文，扫除障碍1请各自轻声读课文，注意读准生字，把课文读通顺2分节指名读课文，相机检查巩固生字、新词的读音三、质疑解难1结合资料袋中的内容介绍本文主人公一李四光2学生针对课文内容质疑，师生共同解疑(1)对预习认真，能主动、正确解疑的同学给予表扬(2)主要解决以下疑难：陨石：大的流星在经过地球大气层时，没有完全烧毁坠落到地球上的含石质较多或全部为石质的陨星地质学家：从事地球物质形成和地壳构造研究，以探讨地球的形成和发展的科学家突兀：高耸第四纪：地质历史的最后一个纪约250万年前至今此时高纬度地区广泛地发生了多次冰川作用冰川：在高山或两极地区，积雪由于自身的压力变成冰块(或积雪融化、下渗冻结成冰块儿又因重力作用而沿着地面倾斜方面移动，这种移动的大冰块叫做冰川

交流时注意：自己在享受快乐的暑假生活时收集到了哪些数学信息或用到了哪些数学知识（体会数学知识无处不在，用途广泛，感受学好数学的重要性）表扬那些在发言中表现突出的孩子，同时表扬那些在假期中数学作业完成的出事的孩子，大家想想，新学年第一课，老师为什么表扬这些同学呢（因为他们认真，踏实，都是学习中的有心人）讨论：为了学好数学，我们应该怎样向他们学习学习他们身上的哪些优点寄予希望：希望全班同学都向这些身边的有心人学习，争取新学期更上一层楼二、暑假作业情况总结1、特色作业评比评出一二三等奖，计入本期的作业评价一等奖计3分，二等奖计2分，三等奖计1分2、暑假作业展示检查评比评出五名优秀作业，每人加1分计入本期的作业评价

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