1、做一次彻底的消毒根据结核杆菌耐寒冷、耐干热、但不耐湿热的特点，将患者使用过的餐具、毛巾、衣物、手帕、口罩等物品煮沸10～15分钟;对书籍、棉被、化纤衣物等不能用水煮的物品，可在阳光下曝晒4～6小时，或用紫外线灯消毒两小时此外，也可用来苏水等消毒液消毒对患者居住的房间，可用紫外线灯进行空气消毒2、定时开窗通风、保持室内空气新鲜据统计，每十分钟通风换气一次，4～5次后可以吹掉空气中99%的结核杆菌3、培养良好的卫生习惯，如实行分食制、洗漱用具专人专用、勤洗手、勤换衣、定期消毒等二、定期的肺部健康检查定期的肺部健康检查可以发现早期病例，以便及时治疗，防止播散健康检查应结合当地的结核病疫情1-2年进行一次

3、要想读懂文章，了解作者的写作意图，我们还要走进作者的心灵，一起感受她的思想，请同学们认真默读课文的2—11自然段，自由选择1—2个自然段，抓住重点词语或句子来谈一下自己的体会小组交流小结：刚才我们重点分析了“读书好”的四个方面，这些都是作家的经验之谈，希望我们读后有所收益4、齐读第11自然段理解“总而言之，统而言之”总结、概括的作用（特殊的用法，起强调的作用）5、多读书：从时间上，种类和数量上来写7岁—到老还读“万卷书”6、读好书：自由读12—13段，冰心认为什么样的书是好书理解：无病而呻 风花雪月结合本课所学和你以往的读书经历，你认为什么样的书是好书四、总结本节课内容，教育学生：读书好，多读书，读好书——————这是作者写给少年儿童指导读书的话语，是作者一生读书的经验总结，也是作者读书思想的结晶

雄安新区努力建设新时代创新高地 创新的种子在这里破土成长 科技成果转化链条长、环节多，如何打通从实验室的“最初一公里”到市场应用的“最后一公里”6月23日，2026年“活力中国调研行”记者团走进雄安科创中心中试基地和雄安新区中关村科技园，倾听企业创新故事，感受成果转化活力--> 在雄安科创中心中试基地，换上洁净服，穿过风淋室，记者走进芯联新(河北雄安)科技有限公司的生产车间，科研人员正对一款星载收发一体模块进行量产前测试“这是超高速收发一体模块，用于星间通信，相较于之前的产品提高了8倍带宽，信息传得更快、更流畅”该公司董事长陈伟说陈伟曾在中国科学院半导体研究所深耕10余年，2023年年初他做了一个大胆的决定——到雄安创业

蚂蚁妈妈：今天天气真好，妈妈要带宝宝们去搬点粮食我们先活动活动，待会儿搬食物才有劲引导幼儿跟儿歌做动作二、游戏：找饼干1、饼干要和我们躲猫猫，请你去看看、找找它们躲在了哪里告诉我，你在哪里找到了饼干2、幼儿四散寻找，老师个别指导，引导幼儿学说方位词，3、和饼干一起跳舞(律动)4、找到好吃的饼干，心里真高兴，我们来跳个舞吧三、游戏：根据大小送饼干数数你找到几块饼干它们一样吗那里不一样你找到的是什么饼干(区别大小)1、认识大小标记妈妈给你们准备了两个篮子，篮子上还有标记呢(初步接触大小标记)2、按饼干的大小分类幼儿送饼干，老师个别指导3、看看饼干宝宝找对家了没有(大家一起验证)4、体验成功的喜悦宝宝们把饼干都送到家了，我们一起念首儿歌庆祝一下吧

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