今天这节课，我们就来学习观察物体（板书课题）二、探究新知1、挖掘身边素材，创设探究知识（1）观察就是仔细看，老师拍了两张咱们教室的照片，你们看看哪张照片是教室的前面为什么-只有教室的前面才有黑板、讲座、钟表……2号照片拍的又是教室的哪一面呢（2）想一想：同是一间教室，怎么会看到不同的样子呢(因为拍摄者站的方向不同，拍摄者站在教室的前面，就能拍到教室后面的样子，站在教室的后面，就能拍到教室前面的样子)（板书前面、后面）（3）、归纳：因为我们所处的方向不同，看到的形状也不同（板书：方向不同 形状不同）2、设计活动，再次体验师：刚才小朋友表现的非常好，大多数同学已经掌握了观察的精髓接下来我们去观察一个实物书包

（要求：小组长拿出学具衣服图片、展示板）①学生小组合作操作摆，教师巡视参与小组活动②学生展示作品，介绍搭配方案③生生互相评价（3）师引导观察：第一种方案(按上装搭配下装)有几种穿法（４种）第二种方案(按下装搭配上装)有几种穿法（４种）师小结：不管是用上装搭配下装，还是用下装搭配上装，只要做到有序搭配就能够不重复、不遗漏的把所有的方法找出来在今后的学习和生活中，我们还会遇到许多这样的问题，我们都可以运用有序的思考方法来解决它们＜二＞排列问题师：数学广角乐园到了，不过进门之前我们必须找到开门密码（课件出示课件密码门）密码是由１、２ 、3 组成的两位数．（1）小组讨论摆出不同的两位数，并记下结果（2）学生汇报交流（老师根据学生的回答，点击课件展示密码）（3）生生相互评价

２、尝试画图⑴学生独立思考怎样标出Ｂ市、Ｃ市的具体位置⑵小组交流作图的方法⑶尝试画图教师巡视交流，参与部分小组讨论，辅导有困难的学生３、组织全班交流投影展示学生完成的作品组织交流和评议，通过交流明白在图上标出Ｂ市、Ｃ市位置的方法Ｂ市：先确定方向，用量角器量出Ａ市的北偏西30°（量角器中心点与Ａ市重合，量角器０刻度线与正北方向重合，往西量出30°）；再表示距离，用１cm表示100km，Ｂ市距离Ａ市200km，在图上也就是２cmＣ市：先确定方向，直接在图上找到Ａ市的正北方向，再表示距离，用１cm表示100km，Ｃ市距离Ａ市300km，在图上也就是3cm４、算一算台风到达Ａ市后，移动速度变为40千米／时，几小时后到达Ｂ市

【教学难点】有主动说话的兴趣，语言表达规范【教学用具】课件、卡片、图片、彩笔、纸、毛笔【教学思路】１、自主、合作、探究２、在实践中学语文，用语文【教学过程】一、创设情景，激发兴趣１、多媒体展示秋天风景图片２、谈话激发秋游兴趣：找小伙伴相互谈论各自的想法意见相同或相近的同学组成一组，选出小组长，讨论秋游计划包括：到哪儿去，干什么，做哪些准备二、自由交谈三、合作交流四、汇报交流班长主持：１、小组交流２、讨论推荐优秀的路线五、讨论１、分组讨论２、全班交流（组长汇报）３、确定计划（取长补短）４、拓展（练习写话）六、作业【板书设计】秋游讨论计划提出建议二年级语文园地一教案 篇4［教学目标］1借助公园导览图认读6个词语，会认10个生字；有在生活中主动识字的意识，注重养成在生活中识字的习惯

• ·肥胖是疾病之源，体重越是超标，肝病、心脏病、关节病越爱来访
• ·手足多汗症缺什么 手足多汗症患者需要知道的小细节
• ·男人年过四十，“六味”正当时
• ·幼儿园中班数学活动教案设计优秀3篇
• ·糖尿病患者，吃哪些水果有利于稳定血糖？看到第一种，流口水了
• ·生命在于运动还是静养？这3类人，每天坚持运动，身体会感谢你
• ·脾胃虚弱的人，要想健脾养胃，日常需要做好哪些事？
• ·不吃早餐真的会胆结石？关于胆结石那些事，一文说个清楚
• ·祝贺开业致辞范文（精选8篇）
• ·两岸新媒体产业携手共探创新发展路径
• ·人体脾胃虚湿气容易入侵，健脾养脏器，常喝一道茶，还能除湿气！
• ·用筷子吃饭的好处
• ·看似健康的年轻人，为何会猝死？猝死的悲剧，做好哪些事来避免
• ·身体出现哪些症状，说明胃部已出问题了？不妨看看你有没有
• ·狮子座（12星座性格大全）
• ·河北邯郸：废弃锅炉房变身公共文化空间