2、老师造句，学生理解3、指名说一句话三、朗读指导1、学生自渎体会2、老师范读，学生跟读3、采用各种形式进行比赛朗读四、课后练习的指导一项有趣的作业：量词；曲项向天歌：颈的后部白玉兰开了：开放；水开了：沸腾算找到春天了：当作；算一算：计算部编二下语文教案（篇3）教学目标：1、比较"建之旁"和"走之旁"的不同，练习书写2、指导学生按部首给生字归类，掌握识字规律3、区别形近字，指导学生理解词语含义，再进行造句练习4、举办祖国名胜古迹展览注意培养学生的活动自主性5、练习朗读、背诵古诗和儿歌，培养学生的语感6、学习查字典教学过程：一、描一描，写一写1、师生讨论："建"和"遍"偏旁的不同之处2、书空建字旁

云彩、金柳、艳影、青荇、潭水、浮藻、星辉（板书）四、意象分析1、为什么说是金柳那又为什么说是新娘那这里运用了什么修辞手法文中哪里还用了这样的修辞手法（出示幻灯片）明确：柳树被夕阳笼罩着一层妩媚的金色，新娘是女子一生中最美的时刻，可见在诗人心中的地位，在这里不仅是一草一木而仿佛看到了自己心爱的女子一般谁愿意离开自己的新娘那暗喻是天上虹“艳影”在哪里说明什么2、“青荇”在招摇，“招摇”我们所了解的词语是什么从感情色彩上看那它是什么词朱自清的《春》中也有一段这样的话：“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了呼朋引伴地卖弄自己的喉咙，唱出婉转的曲子，与清风流水应和着”哪个词语也是这种用法更能表现什么情感

只有少数潜能生学习上仍有惰性，完成作业处于应付状态本学期尽量多设计分层次作业，让潜能生得到提高，优生得到发展学习目标1、熟练地掌握百分数应用题的数量关系，并能解决问题2、通过归纳整理，是学生熟练地掌握解决百分数问题的方法3、培养学生良好的学习习惯教学重点和难点认真审题，用百分数解决实际问题用百分数解决实际问题教学过程一、复习整理前面我们已经学习了折扣、成数、税率、利率等百分数在生活中的具体应用，今天我们一起来学习它们更多的应用，学习新知识之前，我们来回忆下之前的内容学生交流，汇报，教师随机板书，绘制表格二、综合运用课件出示例51、学生读题，明确已知条件及问题，尝试说说自己的解题思路2、利用提问，引导学生思考回答，归纳出解题思路

海棠果又称为八陵海棠、红海棠等名称海棠果的是很高的水果，海棠果中的营养成分对我们的身体有很多的帮助，具有非常不错的食用价值那么海棠果的功效与作用有哪些呢下面一起来了解一下海棠果的功效与作用 1开胃消食 海棠果富含有果酸和果胶，人体吸收后促进加速唾液、胃液、胃肠蠕动等消化系统的分泌它具有开胃的功能，并且还可以改善人体肠道和胃的消化功能2补充营养 海棠中蕴含有大量人体必需的营养物质，如糖类、多种维生素、有机酸等，可供给人体养分，提高机体免疫力3防治贫血 海棠果中有着大量的叶酸，因此能够很好的起到防治贫血的功效女性经常吃的话，也可以降低乳腺癌、宫颈癌等一些病害的发病率最重要的是，在怀孕之后食用的话，还能减轻很大部分的不舒服症状

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