“僵”“甸”“迅”这三个字字形较难掌握，可引导学生自己动脑筋想办法进行记忆“挣”字是个多音字;“坠”字是翘舌音;其他的字可联系熟字 或用部件组合法记忆2朗读指导 引导学生朗读课文时，要将自己置身于文中描写的场景去感受体会，以激发学生情感，加深对课文内容的理解如，指导读第2自然段时，要体会小扬眉的高兴心情，读出愉快的感受;在指导读飞机遇险的段落时，要抓住“猛然”“厚厚的”“冻僵了似的”“沉甸甸”等词句，要读出情况危急、令人担忧的心情3阅读教学 本课的教学程序可以这样设计： 激疑导入→初读探究→合作评议→朗读感悟→总结创新(1)激疑导入新课伊始，教师根据语文的特点与学生的心理特点，设疑：飞机遇险了，情况怎样

4、通过读富有童趣的小故事，渗透了交友之道5、引导学生自主识字，体验发现的快乐，激发识字兴趣和求知欲望6、激发学生创作的兴趣，提供展示自我的空间[教学重难点]1、通过各种形式的朗读训练，培养学生的语感，让学生初步感知形声字的特点，了解“的”与“地”的不同用法2、培养学生的自信心，激发创作的兴趣，使学生感受到学习语文的快乐[设计理念]学生树立了自信心，对学习产生了浓厚的兴趣，便会感受到学习语文的快乐在教学中，我努力创造适合学生学习、探究、展示个性的平台，充分发挥学生的主体性，让每个孩子的能力都得以最大限度的发展1、创设情境，让学生喜爱学习这次《语文乐园》的教学我打破以往按照三大板块：“我来试试”——“探究与发现”——“我的作品”的

导读：农历十月初一，是一年一度的寒衣节，这时候天气已经渐渐凉了，我们要添衣保暖，也要给过世的亲人送去寒衣，那么寒衣节烧寒衣的步骤是什么呢过了寒衣节时间能再去送寒衣吗和万年历小编一起去看看吧寒衣节 寒衣节烧寒衣的步骤 步骤一：准备供品 过寒衣节，必不可少的东西有三样：饺子、五色纸、香箔是也洛阳话有云：“十月一，油唧唧”，意思是说，十月初一这天，人们要烹炸食品，剁肉、包饺子，准备供奉祖先的食品这些东西油膏肥腻，操作间不免弄得满手、满脸皆是，可不就“油唧唧”了一般在上午进行供品张罗好后，家人打发小孩到街上买一些五色纸及冥币、香箔备用五色纸乃红、黄、蓝、白、黑五种颜色，薄薄的，有的中间还夹有棉花

硒是一种重要的微量元素，能提高人体对抗辐射的能力王牌五：绿茶 绿茶中的茶多酚，不仅有抗癌和清除体内的自由基的效果，还可以抗辐射每天喝绿茶对身体非常有益茶叶中还含有脂多糖，能改善造血功能，升高血小板和白细胞等王牌六：番茄红素 番茄红素不仅具备卓越的抗辐射能力，且抗氧化能力极强番茄红素广泛存在于番茄、杏、番石榴、西瓜、番木瓜、红葡萄等水果及蔬菜中其中，番茄中的含量相对较高，多存在于番茄的皮和籽中此外，番茄红素是脂溶性维生素，必须用油炒过才能被人体吸收王牌七：螺旋藻食品 螺旋藻含有丰富的植物蛋白，多种氨基酸、微量元素、维生素、矿物质和生物活性物质，可促进骨髓细胞的造血功能，增强骨髓细胞的增殖活力，促进血清蛋白的生物合成，从而提高人体的免疫力

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