因此，同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试，把握这次机会，充分展示自己的才华和智慧在此我想问每一位同学：迎接期中考试，你准备好了吗我们应以积极的心态备考，注重学习效率，全力以赴，争取考出好成绩那么，要带着什么去迎接期中考试呢第一、带着认真复习去备考每位同学都要端正学习态度，重视考前的复习孔子说：“温故而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人现在介绍给同学们几种方法，希望同学们可以从中得到启发1、人们常说“书要越读越厚，然后再越读越薄”，就是在认真学习的同时，还要学会抓住主线、提纲挈领，连点成线，连线成面，形成框架结构，这样也可以有效地防止遗忘

2、引导学生学会15个生字，掌握生字新词3、指导学生有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的小节4、指导学生学习作者按四季变化的顺序，抓住景物的特点进行观察的方法教学重点1、体会作者按四季变化的顺序，抓住每季特点观察的方法2、体会课文中用词准确、生动的优美句子教学难点文中介绍的景象及动物、物产等，学生不够熟悉，可能感到生疏，理解会有一定的困难课前准备1、挂图、生字卡片；2、学生收集小兴安岭的有关资料教学课时两课时第一课时教学要求1、初读课文，了解课文主要内容学习课文第1小节2、自学生字、新词，读通课文多读多想，读懂了哪些问题，提出读不懂的问题，合作、探究解决问题3、正确、流利地朗读课文教学重点1、学习生字新词

说句话9、再读课文，说说课文主要写了什么设计意图：先整体感知课文内容，了解课文的主要内容，符合儿童的认知规律，引导学生主动识字，培养学生独立、自主识字的能力引导学生利用工具书，联系上下文理解词语的意思三、巩固识字，落实写字 1、出示要求会写的字2、仔细观察，指导书写让学生说一说哪些字容易写错，写的时候要注意什么，然后老师示范，学生仿写，评议学生所写生字，再练写设计意图：通过多种手段，巩固识字成果，激发学生主动识字的欲望，并且养成先观察后书写的习惯四、本课小结 这节课同学们通过自己的努力，不仅读准了生字、词语的读音，课文也读得正确、流利了大家还通过认真读书，读懂了一些词语的意思大家学得很主动，收获也很大

脱水越严重，运动表现就越差脱水时，进行6级强度的运动项目的感觉仿佛在完成8级强度的运动4皮肤干燥加州长滩皮肤科医生安妮 玛丽 特莱曼博士表示，保持肌肤健康亮丽，由内而外补水至关重要但大量饮用咖啡、绿茶等含*的饮品容易导致身体脱水身体一旦脱水，就难以保持皮肤光滑滋润另外，特莱曼博士还建议，每次洗浴不要超过5分钟，避免过烫水温导致皮肤干燥四、脱水的原因都有哪些 (一)水摄入不足 昏迷患者或精神失常患者无渴感，不知要水喝且水摄入不足，或口腔、上消化道病变不能进水，或水源断绝如在沙漠和意外事故中得不到水(二)水需求增加 高热患者或在高温环境下需水量增加，但补充不足(三)水丢失过多 1呕吐、腹泻、肠瘦、胃肠道引流使消化液大量丢失而得不到补充

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