(4)指名背诵3拓展延伸，熏陶感染(1)齐读课文第六自然段(2)理解“称赞”(3)当人们看到这件优秀的根雕作品时，会怎样称赞(4)美读全文，讨论课后题：老太太、木匠、艺术家的想法为什么不一样你赞成哪一个的想法，你的想法是什么(5)背诵全文三、启发激励1其实，在我们的生活中到处蕴含着美，只要你用美的心灵 去审视他们，你就能发现美;而我们的双手，正是创造美的巧手2欣赏作品四、板书设计老太太 烧 饭木 匠 (用)树根 做小凳艺术家 做根雕二年级下册语文课教案（篇2）教学目标：1会认9个生字，会写9个字2正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文3热爱春天，愿意去观察，发现德育目标：体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣

利用温度计引入调动学生学习的积极 性2教学过程突出了情竟到抽象到概括的主线，教学方法体了特殊到一般，数形结合的数学思想方法二、在问题的探索上我采用了师生互动，通过师生双边活动产生一种动态效果，使学生在充满好奇心的状态下，在老师提供的情景下，在具有较多的时间和空间的条件下，亲身参加探索 发现，主动的获取知识和技能但在整个的实施过程中出现了一些问题，比如：在概念的得出上学生的总结出现了一些问题，我再处理时由于怕时间不够充裕所以学 生出现的问题我给做出了解答，其实这里应由学生自己来解决，这样对学生能力的提高非常有帮助三、习题的配备整个习题的配备大致是按从易到难的顺序排列的，面向全体学生，采用多种形式，使不同层次的学生都有所得，并且采用循序渐进的方

今年以来，区委、区政府在海峡西岸现代化工贸港口城市建设中找准位置，以开展重点建设项目大推进、江南新区人居环境大整治和“刺桐名胜风情游”旅游品牌大推介“三大活动”为抓手，努力做足项目带动、产业集聚、新区建设、古城繁荣“四篇文章”，坚持把城市做大、产业做优、企业做强、环境做好、机制做活，争取在新的平台、新的站位、新的层次上实现新的发展，全面构筑和谐小康社会这些成绩的取得以及今后发展离不开各级领导、海内外嘉宾的关心支持，里不开全区上下人民的努力，也离不开中国银行股份有限公司筍江支行及其他各金融机构的关心支持在这里我代表区委、区政府向你们表示衷心的感谢当前，鲤城上下正形成风正、气顺、人和的发展态势，新区建设更是如火如荼，区委、区政府倍加珍惜这来之不易的发展机遇，为中国银行股份有限公司筍江支行提供更为广阔的发展作为空间，同时，将进一步加强与中国银行股份有限公司筍江支行等金融机构合作，我们真诚地期待，中国银行股份有限公司筍江支行能成为中国银行与鲤城区政府的交流平台，共同为江南新区企业发展、产业集聚、城市建设发挥更加重要作用

4、孕妇不宜多吃虽然说孕妇也可以食用猴头菇，但是一定要控制好量，一般风干的猴头菇一次食用量不要超过20g，在制做的时候最好是用来煲汤，这样能够更好的保存其营养价值，对身体也更有好处在吃猴头菇的时候，有很多问题都需要多加注意，不然很可能会破坏其中的营养价值1、注意泡发方法干猴头菇泡发的时候选用清水就可以了，很多人喜欢用醋泡发的方法是完全错误的在泡发之前用清水将猴头菇清洗干净，之后在水里进行泡发就可以进行制作了在这里要提醒大家一下，虽然说猴头菇已经泡发好了，但是要将其放在容器里面，然后再进行蒸制，不然在蒸制过程中随汤汁流出来的营养物质就会被全部浪费了2、不要跟带苦味的食物一起吃猴头菇对于制作的方法有很多要求，大多数人在把猴头菇做好吃的时候都会感觉有些许的苦味，这是正常的现象

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