哦，小青蛙，在叫什么呢坐在网上干啥呢)(3)雷雨过后，空气变得特别的——我们的心情也是特别的——(欣赏图片)瞧，花儿草儿喝足了水，也开心的笑了，叶子上仿佛有晶莹的水珠在太阳公公的照耀下还闪闪发光呢，这雨后的美景谁还想来读(个别读、男女生读)嗯，你的朗读让我们仿佛就置身在这个雨后的美丽景色中一样4、总结：多么真实的雷雨啊作者运用简单的语言，形象地把一幅夏日雷雨图描绘出来雷雨是夏天常有的自然现象，作者为什么能写出这样真实的文章来呢(因为他能仔细地观察，把看到的、听到的想到的如实地写了下来)(板书：仔细观察)(六)、拓展大自然是一幅多姿多彩的画卷，是一幅永远也读不完的书走进大自然，你一定会得到更多的乐趣，发现更多的秘密

(母亲没有说完的话是什么她为什么要带我去看菊花)美丽的菊花象征着多姿多彩的生活菊花很美，生活也很美我们不管遇到多大的困难与打击，都应该勇敢地、好好地活下去同学们想知道当年那个高位截瘫的青年，现在怎么样了吗(后来，由于长时间的坐在轮椅上，他患了褥疮，再后来，又患了尿毒症，最后患上了肾衰竭，每个星期必须要做三次血液透析，换血，不能少一次不然就会死去但他还是要拿起笔来，尽管拿笔已经非常困难，但是他一直记得母亲的那句“好好儿活”)(板书：再苦也要好好儿活)这么艰难的日子，他们都坚强地、勇敢地“好好儿活”了，那么我们呢我们应该怎样“好好儿活”面对生命，珍惜生命我们这些健康人――你、我、他……我们大家更要好好儿的活

“你看，她把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎热”师：你读得不错，如果声音能再大些就更好啦还谁喜欢这一句再来读一读生：读……（声音响亮）师：很好你们见过银杏树叶吗（众生摇头，一生举手）生：我在小姑的日记本里见过，是黄的师：（微机出示银杏树和银杏树叶图片）和屏幕上的一样吗生：（点头）师：（神秘的语气）老师说过这节课要送给你们一份特殊的礼物，你们猜猜是什么生：银杏树叶（有的孩子很兴奋）师：你们猜对啦，来，每人一片（从信封中抽出银杏叶发给学生学生们都很高兴，也很好奇地观察起来）师：拿出你们手中的叶子，看一看，你看它的形状象小扇子吗生：像……师：作者的想象力多么丰富啊，把银杏树叶说成了小扇子

简介： 《本草纲目》浩瀚如海的内容帮助人们了解不同药物的性质、功效但是只知道药物的疗效还不够用于养生，还必须知道自身问题的所在，才能利用特定疗效的药物， 《本草纲目》浩瀚如海的内容帮助人们了解不同药物的性质、功效但是只知道药物的疗效还不够用于养生，还必须知道自身问题的所在，才能利用特定疗效的药物，达到养生、防病的目的人体是一个非常复杂的系统，有的时候不同的疾病却出现相同的症状，只知其表的人很容易就会选错治疗药物，导致疾病不能痊愈，甚至让原本健康的脏腑也发生病变，因此，早在我国古代，医生就知道治病、养生要对症下药提到对症下药就不得不说我国的名医华佗华佗生活在东汉时期，其医术高明，诊断精确无比，总能够透过患者的病症找出病根所在，然后制定出最具有针对性的处方

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