人在出生的那一刻开始，的确会经历婴幼儿时期、生长发育期和青春期、成年与、中年阶段、老年阶段直到死亡但仔细想想你会发现，实际上我们从出生之后的每一天，都在向着衰老和死亡靠拢，只不过是有人比较长寿，有人却因疾病、意外过早离世而已在我国居民的死亡因素中，疾病占据了最大的比例，排在前几位的包括了心脑血管病、癌症、严重肝肾疾病等虽说这些疾病的年龄范围并没有绝对限制，甚至是有部分呈现出了逐渐年轻化的趋势但不能否认的是，这类疾病患者仍然是以45-55岁这一年龄段为主，且越是随着年龄的不断增长，患各种疾病的几率也就会越高中老年人容易患各种慢性病，最根本的原因就是身体逐渐衰老、免疫机能越来越差同时，常年保持不健康的饮食、生活习惯，伤害逐渐在身体内积累，最终随着年老爆发

“犹豫”一词我在教学中结合后面的“慢吞吞”来理解，说明英子不愿意走上讲台，但是老师的要求又不能不做，因此拿不定主意“忧郁”和“歧视”可以放在一起来指导这两个词虽然都是在课文的后半部分才出现，但含义在前半部分已经显露出来例如第一自然段：“她很文静，总是默默地坐在教室的一角”这其实就是英子忧郁的表现，而为什么英子会这么忧郁，起上讲台时又那么犹豫呢就是因为英子很自卑，害怕同学们歧视她在这样的语境下来理解“歧视”，学生就能知道这里“歧视”的意思是“看不起她”在教学中多让学生在具体的语境中理解词意，学生这方面的能力就会相应的提高评课一、创设情境，调动学生的积极性整堂课都以学生为主，教师为辅，教师起到了穿针引线的作用，教学中，老师根据学生年龄特点和学生需要出发，创设情境，调动学生的情感，为他们营造了一个良好氛围，让他们以小主人的身份讨论他的话应该怎样读，用自己理解的方式朗读出来，使学生在说、读、演练中形成师生互动，学生在学中获得快乐，得到发展

播放部分录音，学生跟读，分组练习，下节课表演板书设计 作业布置Unit 1 How Tall Are Youheavy---heavier, thin---thinner, big---bigger small---smaller , strong---stronger学生做活动手册配套练习湘少版六年级英语教案篇3Because it`s going to rain教学目标：1能识别词汇：raincoat, 会书写单词：coat2学会运用Why are we wearing a raincoatBecause it’s going to rain来询问和回答有关原因的语句重点难点：1能识别词汇：raincoat, 会书写单词：coat2

中新网呼和浩特6月4日电 题：一个草原姑娘的游牧美学空间：把各民族的好东西聚在一起 中新网记者刘文华 呼和浩特市一家店铺门口，立着一尊鄂尔多斯头饰造型的雕像，进门的顾客大多会在此拍照留念店里播放着民族音乐，工作日日均客流500至1000人次，周末约2000人次试营业不到半个月，在未做主动宣传的情况下，这里已成为不少年轻人的打卡地游客在鄂尔多斯头饰雕像前拍照中新网记者 刘文华 摄 这家名为“阿拉腾HOHHOT元潮001店”的空间面积达1300多平方米与传统商铺不同，店内没有成排的货架，而是将民族服饰、文创产品与美妆用品错落摆放，墙上挂着艺术画作；顾客还可以在此品尝蒙古奶茶与特色点心店主阿拉腾噶尔迪将这个地方定义为“游牧美学空间”

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