海南自贸港发布城市高质量发展“路线图”【白发丹心网新闻】

1动手操作,理解算法(1)出示例题:把66张彩色手工纸平均分给3人,每人得到多少张(2)读题,你知道了哪些信息要求什么呢生:要把66张彩色手工纸平均分成3份,求每份是多少(3)理解题意并列式板书:66÷3=3学生自己试着做一做并说明理由,可以借助小棒图4全班交流,说说你的想法预设:生1:66就是6捆和6根小棒,平均分给3个人,每人得到2捆和2根小棒,就是22根小棒生2:我是这样想的:把6个十平均分成3份,每份是2个十,6个一平均分成3份,每份是2个一,和起来就是22师用多媒体演示分一分5借助图片,理解算理出示图片1:60÷3=206÷3=220+2=22小结:两位数除以一位数的口算方法是:先用十位上的数除以一位数,再用个位的数去除以一位数,最后把两部分合起来就是商

奔波不定,更感到羁旅之苦④第三句景物古老、凄凉、羸弱,衬托出天涯游子的内心孤独凄苦之情⑤由此可见,第一、三句色彩情调一致,都是“哀景”,正面衬托游子的哀愁;第二句则为“乐景”反衬游子羁旅之苦(教师适时板书)㈡、这九种景物又是在一个什么大的色彩之下呢明确:“夕阳西下”,时间愈来愈晚,光色惨淡、昏黄,更使以上景物倍添迟暮苍凉的情调氛围㈢、结句点明了什么明确:处于这种环境中的人是“天涯游子”,并直抒胸臆————因思乡愁已“断肠”,使景物描写与人的心境完全沟通,充分体现了因情设景、情景交融的创作意图说明:①教师引导学生提问后,思考并分组讨论②采用讨论法,发挥集体的作用,培养学生既能独立思考又能合作学习的习惯

真是“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,只有真正的好朋友才能这样直言相告(三)优美诗文诵读第一步:千百年来,有许多文人墨客也写下了许多关于友情的名言佳句,第三组同学齐声诵读搜集到的优美诗文海内存知己,天涯若比邻(唐王勃)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人(唐王维)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情(唐李白)莫愁前路无知己,天下谁人不识君(唐高适)人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲(唐李贺)平生知心者,屈指能几人(唐白居易)第二步:表演诵读《想起了你,朋友》第三步:老师评述(四)成语接力赛成语接力赛,看哪组同学取得好成绩示例:肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、荣辱与共、同甘共苦、生死之交、莫逆之交、义结金兰……三、聆听心语(一)各组推荐一位同学谈谈你对于朋友的看法

在讲述的过程中,同学们要做到以下几点:(出示课件5)1要认真倾听,快速地把握说话者的重点2听完之后,要对讲述者从内容、仪态、语气等方面做出评价3同学讲完后,听众能复述内容板书:认真倾听快速把握重点师请同学们讲述,师引导:师小结:真不错,同学们的小耳朵可真灵,听得很清楚,不但知道了他们喜欢的人物形象是谁,还明白了他们喜欢的理由祝贺大家,为自己鼓掌加油吧(出示课件6)五、拓展延伸,彰显个性,游戏中交际师过渡:来,让我们一起来做一个游戏(出示课件7)做一做同学们把自己喜欢的人物图片拿出来办一个人物展吧师:同学们,赶快来办一个喜欢的人物展吧(同学们兴趣盎然地拿出图片,并邀请大家一起观赏)师:同学们,课后,你们可以和家人、朋友聊一聊自己喜欢的人物形象,也可以围绕“我喜欢的人物形象”办画展,开展讲故事比赛,还可以演一演人物的故事呢
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