综述:小学四年级语文《眼神》优选教案(精选1篇)

where did tina go on vacationshe went to mountainsask: what did the person do in each picture2play the recording the first time3play the recording a second timesay: there are three conversationsthe people talk about what did on vacationlisten to the recording and write numbers of the names in the right boxes of the picture

ⅣListeningWork on 1c:1,Tell Ss to read the resolutions in 1aTell Ss to listen and circle the resolutions they hear2, Play the recording for the Ss to listen and circle3, Check the answers:Work on 1d:1,T: Now please look at the chart in 1dTell Ss Lucy, Kim and Mike are talking about their New Year’s Resolutions

中新网湘潭6月4日电 (记者 徐志雄)记者4日从湘潭大学获悉,该校华锐先进制造研究院彭锐涛教授团队,在人形机器人关节执行机构核心传动部件——大导程哥特式圆弧滚珠丝杠的高效精密加工方面取得重要突破哥特式圆弧螺纹滚道硬车削机制示意图彭锐涛团队供图 彭锐涛团队相关研究揭示了大导程滚珠丝杠干式硬车削过程中,由几何约束诱发的材料去除、表层损伤与刀具磨损耦合机制,为破解该类高端精密传动部件“以车代磨”绿色高效制造的关键技术难题,提供了系统的理论依据与工艺参考“滚珠丝杠作为人形机器人关节执行机构及工业机器人等高端装备的关键精密传动部件,其性能直接影响整机的动态响应与服役寿命”彭锐涛表示,大导程哥特式圆弧滚珠丝杠虽兼具高传动效率与高承载能力的优势,但其复杂的螺旋曲面结构在加工中极易引发刀具干涉、摩擦挤压、热积累及表层损伤等一系列科学难题

(全吊上去)师:其实,根据生活经验我们已经可以猜出谁是最轻的(海绵)谁是最重的(吸铁石)2学生动手实验证明,并记录结果(从轻到重)填写在书上的表格内3学生交流把5件物品都挂在橡皮筋上,橡皮筋拉得最短的就是最轻的;橡皮筋被拉得最长说明这个物体最重4请小朋友上来指一指,要看橡皮筋的哪一段长度四、知识拓展1出示课件:小朋友都玩过跷跷板,当跷跷板停止晃动,像现在这样时,你能说出谁比较重吗为什么(肯定是小胖重、小巧轻小胖的一边已经跷下去了,而小巧跷到上面去了,所以是小胖比小巧重)师:如果他们两人一样重,那跷跷板两边的高度会怎样(一样高)2师出示图片师:你从这幅图里看懂了什么(2个苹果=4个香蕉;1个苹果=2个香蕉)师:要使跷跷板两边的重量不一样,你有什么好办法
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