”本单元的教学目标是：“了解课文的思想内容，重视诵读”依据以上两点，特确定两个教学目标——诵读和领悟为了便于研习课文，课前必须作好充分的预习，所以布置了明确的预习目标，其中包括诵读指导、疏通课文在研习课文的过程中，主要是诵读和领悟互为推进，同时在感悟课文某一点内容的时候，适当地引用陶潜的其他诗句，以达到以此篇带动对陶潜整个诗文的感知，反过来，对陶潜整个诗文的感知又能加深对课文内涵的领悟在教学方法的选择上，主要采用问答法、讨论法和讲解法让学生在一问一答的形式中，主动发表自己的见解；在讨论法中，群策群力，归纳提炼；通过老师的必要讲解，巩固和加深对较难问题的理解辅助手段幻灯片教学安排1课时教学内容和步骤预习准备1、明确诵读要求——读出语调；读出语气；读出语速；读出语顿；读出语意2、了解背景材料（含作者生平），以课下题注为准3、参照课下注释，疏通课文，了解大意教学过程一、导入课文同学们是否还记得，是谁在《桃花源记》中为我们勾勒了一个理想社会

“九”为老阳，是阳极数，两个阳极数重在一起，九九归一，因此，也叫老人节，那么为了方便大家，下面给大家分享重阳节活动教案及反思范文，欢迎阅读重阳节活动教案及反思（篇1）活动目标：1、在活动中，让幼儿了解重阳节，学会尊敬和关爱老人2、感受和爷爷奶奶在一起的快乐3、感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动4、体验明显的季节特征活动准备：物质准备：做旗子、多媒体电影《重阳节》经验准备：穿鞋子的经验;歌曲《爸爸妈妈好》活动过程：1、师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀(老人节)哦，老人节就是爷爷奶奶的节日呀，马上就要到重阳节了，今天我们很开心，能和爷爷奶奶一起过节日师：谁来说一说，爷爷奶奶(外公外婆)平时是怎样关心和照顾我们的

据伊朗塔斯尼姆通讯社29日报道，伊朗议会国家安全委员会副主席阿拉丁·布鲁杰迪表示，伊朗不会放弃“对霍尔木兹海峡的主权权利”，将通过谈判进行巩固，让美国承认伊朗的自然权利和应得权益谈判不意味着退缩，而是“战斗的又一个阶段”布鲁杰迪说，美国的海上封锁“毫无意义”，“伊朗武装部队可以轻易扣押敌对国家的船只，并将其转移到伊朗海岸，以回应美国的任何海盗行为”布鲁杰迪表示，伊朗“仍然占据上风，还没有亮出底牌”也门或将封锁曼德海峡，伊朗的导弹和无人机等库存足以应对数年的战争布鲁杰迪还说，伊朗必须在战场上，在导弹、无人机领域以及外交领域“增强谈判筹码”此前的谈判在伊朗最高领袖的指挥下进行，伊朗议长卡利巴夫凭借丰富的经验亲自主持谈判，希望以后的谈判能成功

【知识链接】(一)圆锥曲线的定义1、圆锥曲线的第一定义2、圆锥曲线的统一定义(二)圆锥曲线定义的应用举例1、双曲线1的两焦点为F1、F2，P为曲线上一点，若P到左焦点F1的距离为12，求P到右准线的距离2、|PF1||PF2|2P为等轴双曲线x2y2a2上一点，F1、F2为两焦点，O为双曲线的中心，求的|PO|取值范围3、在抛物线y22px上有一点A(4，m)，A点到抛物线的焦点F的距离为5，求抛物线的方程和点A的坐标4、例题：(1)已知点F是椭圆1的右焦点，M是这椭圆上的动点，A(2，2)是一个定点，求|MA|+|MF|的最小值(2)已知A(,3)为一定点，F为双曲线1的右焦点，M在双曲线右支上移动，当|AM||MF|最小时，求M点的坐标

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