二、避免混乱性行为出现混乱性行为，比如同时拥有多名性伴侣，或者是进行不健康的性行为，非常容易感染高危型的HPV病毒三、积极治疗妇科疾病虽然感染高危型HPV病毒是导致患上宫颈癌的主要原因，但如果女性长期患有一些妇科疾病，导致阴道菌群内失衡的话，感染这种病毒且发展成宫颈癌的概率自然就会增高在女性患有妇科疾病的时候，必须接受科学规范的治疗，不可以自行胡乱使用任何的药物，更不可以自行使用一些洗液对阴道内部进行冲洗，避免菌群失衡四、积极接种宫颈癌疫苗对比其他癌症而言，宫颈癌是少数不多可预防的癌症因此，积极接种HPV疫苗，不仅能够减少宫颈癌发生，同时还能预防肛门癌、外阴癌、口腔癌以及喉癌等，还能预防生殖器疣

为了分清余数和商，我们要在余数和商中间用6个小圆点隔开，我们把这样的除法，叫做有余数除法2余数一定要比除数小五、测评总结(约12分钟)1达标练习(1)完成课后做一做学生尝试解答，教师巡视了解情况，最后组织学生交流汇报(2)练习十四第1题(3)( )6 = 5 ( )2全课总结通过今天的学习，你们有什么收获3作业布置练习十四第2题板书设计：认识有余数的除法没有余数 有余数62=3(人) 72=3(人)1(个)陈娅《认识有余数的除法》教案余数读作：7除以2等于3余184=2 (人) 94=2(人)1(个)124=3 (人) 104=2(人)2(个)114=2(人)3(个)二年级下学期数学教案精选篇6教学目标：1、从生产实践中使学生掌握连乘、连除的运算顺序

这些活动使学生充分感悟了1米的实际长度，初步建立了1米的长度表象］三、深化对1米的认识（1）提问：你能估计出1米长的队伍大约能有几人吗（学生可能想到：竖着排，大约有5人；横着排，大约有3人）提问：想一想，同样是1米长的队伍，为什么有的大约有5人，有的大约有3人呢（2）要求：估计一下，用我们平时的步子走1米长的路，大约要走几步（请几个同学上来走一走）提问：同样走1米，为什么走的步数不一样谈话：同学们想知道自己走1米大约要几步吗小组合作，在地面上量出1米的距离，每个同学都来走一走小组活动后，组织交流（3）谈话：请同学们闭上眼睛想一想，1米有多长睁开眼睛，伸出双手，比画一下1米的长度（4）提问：知道1米有多长了吧

若刺戳感消失，一般来说，没有异物，只是划伤，吃1～3天消炎药就可以了4、取异物时，有的几分钟搞定，此为口咽部异物，即在扁桃体上下、舌根部有的须1～2个小时方可去除，为下咽部异物，即在梨状窝(食道口)周围如果进入食道，那就只能进行食道插管取除了5、有慢性咽炎的人(长期咽部干灼、容易恶心、呕吐)在取咽部异物时更困难因为麻醉效果差，不停的恶心、呕吐中无法咬取异物，因此，凡有慢性咽炎的人应尽早治疗二、鱼刺卡喉解决小技巧 1、压舌板(在家中可用筷子、牙刷)放在舌部前2/3处，轻轻平压，观察整个口咽部，看是否有鱼刺扁桃体肥大的小孩，鱼刺常直接刺在扁桃体上，容易看清2、压舌板稍偏向一侧压住舌部并嘱发“啊”音，重点观察扁桃体的前后上下

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