）3、学生书空，描红，练写2、人教版小学语文一年级下册教案《胖乎乎的小手》教学设计一、教学目标：1、认识“胖、喜”等13个生字，会写“着、看”两字2、正确、流利地朗读课文二、教学重点、难点：认字三、教学过程：㈠、谜语激趣，引入课文猜谜：“两根小树十个杈，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话”（手）引入课文：人的手多么灵巧啊今天，我们要认识一双胖乎乎的小手（板书课题）这双胖乎乎的小手帮谁做过什么事我们一起来读课文吧㈡、初读课文，整体感知1、借助拼音读课文，标出自然段序号难读的生字、词多读几遍难读生字：情、等做“小小播音员”带读有拼音的生字游戏帮助记忆（找朋友，开火车的形式认读去音节生字）2、再读课文，把课文读通顺，读流利

回首昨天，六月的悼词一唱，我们交河五中初三的骄傲踏入中考考场，继续为交河五中书写辉煌的历史中考尖子生的诞生，见证了我们的实力和奉献20__年，一群雏鹰又从这里起飞了我相信明天苍穹会让他们斗天今天高一新生的到来，给五中注入了新鲜血液高一的孩子选择了交河五中，你梦想腾飞的地方相信每个学生都能在这里找到自己的理想和目标面对新学期的第一缕阳光，站在新学期的起跑线上，衷心希望所有同学尽快适应新环境，从现在做起，聚拢爱心；培养孝心；学会关心；创造忠诚在学习的道路上携手并进，取长补短，多一些理解和尊重，多一些包容和合作，多一些自信和勤奋相信初中三年的生活会成为你一生中最美好的回忆高二的同学们，你们肩负着承上启下的重任

这些现象好象是无关紧要的事，但事实反映了一个人的素养日常生活中这些种植缓托骋舴诔社会主义精神文明建设的今天，我们每一个同学应该向这些不文明行为告别在当今全社会大力提倡公民道德规范，注重道德修养的氛围中，在我们与时俱进的生活、工作中，更不要忘记养成良好的日常行为习惯，作一名合格的公民一个人的行为习惯，就是其品德、人格的体现法国学者培根曾经说过：&39;习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯&39;行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们让我们从现在做起，从今天做起，“管好自己的嘴：不随地吐痰，不出口成脏，不高声喧哗，不吸烟喝酒;管好自己的手：不乱扔垃圾、不损坏公物、不动手打人，不唆要钱物、不随意玩弄手机;管好自己的腿，不攀越栏杆、不践踏草坪”

据2002中国居民营养与健康现状结果显示，中国人膳食营养中钙缺乏最为普遍全国城乡钙摄入量仅为391毫克，相当于推荐摄入量的41%钙质对各年龄组的人群都具有重要的营养作用，对处于旺盛生长发育阶段的儿童来说尤为重要不但临床表现有缺钙的儿童需要补钙，即使正常儿童也需要补钙长期以来，儿童补钙一直是家长们热议的话题如何让宝宝健康成长，补钙问题无疑迫在眉睫尽管曾有大量文章向读者们介绍儿童何时补钙、如何补钙等知识，但是我国大多数儿童补钙中仍然存在各种问题儿童对钙的需要量 儿童钙需要量的基本来源是膳食关于钙的供给量问题，国际营养学界存在两种观点一种是以联合国粮农组织（FAO）和世界卫生组织（WHO）为代表的低供给量，以钙平衡实验为依据，认为成人每日摄入500mg钙即可满足生理需要；另一种是以美国营养学界为代表的高钙供给量，这种观点认为，由于钙营养状况对人类极为重要，仅按钙平衡要求是不够的，应尽可能地提高膳食钙供给标准，主张成年人钙供给量宜为每日800mg

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