指许许多多的想象不断涌现出来五十七、惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟不容易安定比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕五十八、兼容并蓄：把不同内容、不同性质的东西收下来，保存起来五十九、好高骛远：好：喜欢;骛：追求比喻不切实际地追求过高过远的目标六十、耳熟能详：指听得多了，能够说得很清楚、很详细六十一、才华横溢：才华：表现于外的才能多指文学艺术方面而言，很有才华六十二、大刀阔斧：原指使用阔大的刀斧砍杀敌人后比喻办事果断而有魄力六十三、暮鼓晨钟：佛教规矩，寺里晚上打鼓，早晨敲钟比喻可以使人警觉醒悟的话六十四、缠绵悱恻：悱恻：悲苦的样子旧时形容内心痛苦难以排解也指文章感情婉转凄凉六十五、难言之隐：隐藏在内心深处不便说出口的原因或事情

选择自己最喜欢的小节，比一比看谁读得好三、演读1．老师引读，学生尝试背诵课文2．学生自由练背3．课文表演边背边加上动作四、讨论1．课文里提了多少“为什么”2．“为什么，太多的为什么，一天到晚我都在心里猜”是什么意思我心里猜出了些什么五、拓展探究你能回答课文中的哪些问题你还能提出什么新的问题六、写字1．出示要写的字2．自由练写，小组评议3．老师小结，指导重点板书设计：为什么为什么 不知道弄明白 想知道语文三年级上册教案精选篇2四、读懂课文内容（一）提问：“群鸟”指的是哪些鸟向谁学艺学什么1“群鸟”指的是猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀、小燕子2群鸟向凤凰学艺3群鸟向凤凰学习搭窝的本领（二）联系上下文想一想，回答括号里的问题

1体会作者感情，自己读读这首诗2指读全诗，教师范读指导，学生练读3背诵全诗四、扩展 1你还喜欢我们没学过的李白的哪首诗说说为什么喜欢它2交流3把喜欢李白的诗抄在读书笔记上五、布置作业 熟背《独坐敬亭山》小学一年级语文《独坐敬亭山》优秀教学设计二 教学目标： 1有感情地朗读古诗，感悟诗歌的意境，熟读成诵2认识13个生字，会写6个生字，学会两种笔画，掌握“坐”的字理演变过程，掌握“鸟”的笔顺3通过进一步学习字理识字、韵语识字、借助拼音识字等方法，培养想象力、观察力和表达能力4初步了解汉字的演变过程，激发对汉字的热爱教学重点： 识字、写字教学准备： 生字卡片、字理演变图教学时数： 2课时 教学过程： 第一课时 一、创设情境，激发兴趣

进而导致转氨酶异常分泌，造成肝功能异常，情况严重的甚至还有诱发肝炎的可能一般来说，如果脂肪肝患者想要病情得更快的得到缓解，就应严格遵守以下三点运动注意事项1、饭后1小时后再进行运动医学专家就曾表示，脂肪肝患者运动的最佳时机应在饭后一小时以后，这样可以有效地保证消化系统的正常运转这是因为在有氧运动前期，人体内营养物质充足，此时提供能量的物质是糖类，只有当这些糖类消耗殆尽后，脂肪才开始真正的被消耗2、坚持1小时左右通过运动的方式来治疗脂肪肝本来就不是一件一蹴而就的事情，妄图通过几次集中性的锻炼是无法达到相应的治疗效果的因此建议广大脂肪肝患者在运动时可以采取循序渐进的方式，逐步增加运动量以及运动时间，并且尽量保证每天都进行运动，且每次运动时间保持在1小时左右最为适宜，这样才能达到预期的良好的缓解效果

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