学生讨论交流：常见的给青少年带来伤害的事故有交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水、自杀等寒假当中，冰上运动、烟花爆竹、道路交通这三项伤害事故最容易发生5、主持人出示图片，介绍相关事故发生时的悲惨状况主持人：今天我们召开这个“注意安全，欢度寒假”的主题班会，目的就是希望大家懂得安全的重要意义学习一些安全知识，既能保护自己，又让家长放心，从而过一个安乐祥和的春节三、讨论交流，找出对策： 1、讨论：面对常见的冬季安全事故，应注意什么该如何去做学生分成若干小组，每个小组重点讨论一两个事故的特点和对策2、分小组交流，分析常见事故的应对办法学生讨论后小组汇报，教师总结，并播放相关课件，使学生掌握应对冬季常见事故的办法： (1)冬季运动应注意： a，注意保暖，防止冻伤

目标导学二：品味写景，体会作者情感 作者在写景时，自然而然地产生了联想想象，让学生品读课文，标画联想想象的句子1作者在观赏雪山时，产生了哪些联想和想象明确：(1)这一派奇美令人眩晕，造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力(2)端详着冰山上纵横的裂纹，环绕冰山的波状皱褶，想象着在漫长的时光里，冰川的前进和后退，冰山的高低消长，这波纹是否就是年轮(3)那是坚冰之下的流水之声，它一刻不停，从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出，开始演绎长江的故事2这些联想和想象中分别蕴含着作者怎样的情感明确：第(1)句，“眩晕”的意思是“感到本身或周围的东西旋转”，这里是被眼前的奇伟的景象所折服赞美造物主的伟大神奇的创造力，长江源头的各拉丹冬雪山就是大自然的杰作

组织汇报：你是怎样计算的生1：我先算5+2=7，再算30+7=37生2：我是通过摆小棒算出来的，先摆3捆和5根，再摆2根，5根和2根合起来是7根，7根与原来的3捆合起来就是37根3、学习竖式师生一起拿出计数器，师一边操作一边讲解竖式的写法，师：你认为应该从什么数位开始计算同桌的小朋友开始议一议生说自己的看法小结：为了以后计算进位加法，我们在竖式计算时，都从各位开始计算个位上是5+2=7,7应该对齐个位，十位上的3要写在横线下面，对齐十位小组讨论加法竖式计算时，应怎样对齐学生用自己的语言表达明确个位对个位，十位对十位，可以归纳为相同数位上的数对齐(三)学习例21、课件出示情境图师：因为博物馆比较远，我们给小朋友们准备了能乘坐70人的大客车，大家想一想应该哪两个班做一辆车呢

引出本节课的学习内容二、探索新知1回顾：1你记得乘法分配率吗怎么用字母来表示呢a（b+c）=ab+ac2-（-2）=（-1）__（-2）=2+（-3）=（+1）__（-3）=-32探究计算（试着把括号去掉）（1）13+（7-5）（2）13-（7-5）类比数的运算，去掉下面式子的括号（3）a+(b-c)（4）a-(b-c)3解决问题100t+120（t-05）=100t-120（t-05）=思考：去掉括号前，括号内有几项、是什么符号去括号后呢去括号的依据是什么三、知识点归纳去括号法则：如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同；如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反．注意事项（1）去括号规律要准确理解，去括号应对括号的每一项的符号都予考虑，做到要变都变；要不变，则谁也不变；（2）括号内原有几项去掉括号后仍有几项．四、例题精讲例4化简下列各式：（1）8a+2b+（5a－b）；（2）（5a－3b）－3（a2－2b）

• ·上海旅游必去景点推荐
• ·人到中老年，若能从饮食、生活上“调整让步”，或能延缓衰老
• ·中国足球队公布球员伤病情况
• ·猕猴桃的品种大全及品种介绍
• ·我国新增3处世界地质遗产地 它们有何奥秘？
• ·防溺水安全学生国旗下讲话【5篇】
• ·独具珠海特色的航展综合交通保障体系趋于成熟
• ·莲子的药膳食谱
• ·感恩母亲国旗下的演讲稿范文5篇
• ·眼睛疼是怎么回事？眼睛疼如何缓解？[图]
• ·劳力士2003款手表有哪些
• ·我国首次在文化遗产保护领域制定五年规划
• ·被蜈蚣咬了怎么办
• ·一张19.9元的球票，何以成为撬动文旅消费“金钥匙”？
• ·菲律宾棉兰老岛近海发生7.8级地震 菲总统宣布受灾地区学校停课
• ·燕麦的功效与作用 吃燕麦的好处