高尔基的小说自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》；剧本有《底层》等，除此以外，作者还写了许多政论、特写、回忆、文学论文等，对世界文学的影响很大①高尔基在俄语里的意思是“痛苦的”高尔基要用文艺作品反映人民的痛苦，为人民的苦难而大声疾呼，所以用了这个笔名②“海燕”在俄语里是个合成词，由（暴风雨）和（信使、预言家）两个词合成作者当时已预感到革命的风暴将要到来，这使他很自然地联想到这种鸟儿2、时代背景:19世纪末叶，西欧经济危机蔓延到俄国，大批工厂倒闭，工人失业，劳动人民生活贫苦再加上沙皇统治日趋黑暗，人民群众无法忍受，反抗情绪日益高涨那时，正是俄国第一次大革命的前夕，马克思主义已经在工人中传播，工人运动此起彼伏，阶级矛盾空前激化

在观察者的左手边就是左边，在观察者的右手边就是右边（2）师：根据教室的实际情况，说说自己的位置三、解决中运用，体验生活师：平时，老师要求大家，上下楼梯要靠右行，你看这些小朋友遵守规则了吗（课件出示情境图）学生发言，意见不统一体验：同桌左边的同学排成一列上楼，右边的同学排成一列下楼你们发现了什么师：上楼的同学的右边在这一边，下楼的同学的右边和上楼的同学的右边是反的，在这一边所以平时上下楼时就不会相撞，就不会发生危险师：现在我们再回过头来看看这些上下楼梯的小朋友，他们遵守规则了吗师小结：如果我们面对面，你的左边就会对着我的右边，你的右边就会对着我的左边（体验握手感受相对性）师：握手是一种礼节，通常用右手，请个同学来和老师示范一下

世界卫生组织新闻发言人克里斯蒂安·林德迈尔8日表示，汉坦病毒疫情已根据《国际卫生条例》启动应对行动，世卫组织正与佛得角、西班牙、荷兰、南非、英国和阿根廷的有关部门以及欧洲疾病预防控制中心等密切合作林德迈尔表示，对潜在感染者的接触者追踪工作仍在继续“我们正在追踪所有人，我们正在查看飞机和轮船的座位表，甚至可能进一步追踪某人的行踪，看看他们去过哪里，或者可能与哪些人有过密切接触” 林德迈尔强调，汉坦病毒已经被发现约30年，全球每年约有2000例病例，其发病率很低汉坦病毒传染性并不强，不会轻易在人与人之间传播一些在此次疫情中密切接触过感染者的人，其病毒检查结果都是阴性，这足以说明汉坦病毒对普通人群的风险非常低

3、板书课题，齐读课题二、初读课文，了解课文的内容1、轻声读课文，思考：课文讲了哪六个孩子，围绕他们讲了个什么故事呢◆2、出示填空： 一天，六个 的孩子从报纸上看到 ，他们 (时间) (地点) (谁) (做什么) 想 ______，于是他们______(结果) 3、概括一件事情需要讲清楚哪些内容说明： 概括能力有很强的综合性而小学生又以形象思维见长本篇课文的篇幅很长，要用一两句话表达出主要内容对学生来说确实不易利用填空练习帮助学生梳理文章线索，降低概括的难度然后，让学生了解概括事件要讲清楚事件的“六要素”，达到“授之以渔“的目的3、交流板书：安东尼 罗达 甫兰杰克 依沃塞夫 …… 三、研读课文，感悟六个孩子的品质

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