请你猜猜看出示谜语耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，替人把活干3这个人不仅养的是象，而且是一只小象师生板演：小象4想看看嘛出示图片5你觉得这只小象怎么样师生板演：可爱的这节课我们就走进小象的生活看看它是怎样可爱的，继续学习课文15课齐读课题三、整体感知自由读课文，想想小象的哪些地方可爱四、体会聪明、可爱，指导朗读你从文中的哪些地方看出小象的可爱1聪聪是一只经过驯养的可爱的小象它会帮助主人做家务活儿，可能干啦抓住：经过驯养的可爱的做家务活儿能干体会读出小象的可爱指名读，评议，夸一夸读2有一天，主人让聪聪把一只漏水的铜壶送到铜匠铺去修理过了一会儿，聪聪用长鼻子挂着修过的壶回来了抓住：一会儿体会小象办事认真的可爱板书：修铜壶指名读，评议，齐读3

)(2)融为一体的意思是什么说明了什么(融合在一起的意思他和金鱼融合在一起，好象自己也成了金鱼，这正是达到忘我境界的集中表现说明这位青年画鱼非常勤奋、专注)(3)先游到了我的心里是什么意思鱼游到了心里和游到了纸上有什么关系(青年对鱼的特点非常熟悉，在心中已经形成了金鱼的清晰、准确、生动的形象一个先字点明了游到了纸上和游到了心里两者之间的关系要把鱼画得像，画得活，必须反复观察，使头脑中的金鱼形象、生动鱼游到纸上是游到心里的结果，鱼游到心里是游到纸上的前提和原因这位聋哑青年之所以能使鱼先游到自己的心里，是他勤于观察，刻苦练习，达到忘我境界的结果)四、学生自由朗读课文五、布置作业：练习有感情地朗读课文

“我们曾经一起在新年狂欢夜上唱歌，我努力学习你们的话语，用心体会你们这代人的快乐与郁闷”周其凤说，学生们对于学校和他本人的批评，他都诚心接受他告诉毕业生，人生难免会有低谷，要相信人生有起有落，脚踏实地，心无旁骛，志存高远，朝着设定的人生目标前进周其凤还以“北大保安甘相伟出书”为例，勉励毕业生永远保持读书学习、探索新知的习惯落后时不放弃，被动时不慌乱，平淡时不焦躁，占优时不骄傲，这样的球队就能战胜自己，超越自己，走得更远”“一走出校门，你们将被高度关注，但‘系出名门’不等于成功，能够被认可才是关键人生是一场马拉松，打完小组赛，还有淘汰赛，问鼎冠军更是艰难北大大学毕业致辞4亲爱的同学们，上午好今天是你们人生中最重要的时刻之一

今天的夏季防溺水安全知识先学习到这，下次我们将会讲解几个案例最后再特别强调：1、学校禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的;2、未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救夏季预防溺水安全教育教案（精选篇7）一、谈话引入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命，注意安全二、授新课1游泳中要注意的安全问题：组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例(夏季，根据前三年的平均计算，我国每天溺水死亡40人，大部分都是14岁以下的少年儿童)学生讨论：在游泳时要注意那些问题学生分组讨论以后，教师进行总结

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