将第三自然段划分为3层3按“起因、经过、结果”分别用6个字概括事例：上山去挖野菜——( )——( )第三课时教学要点学习第二段，进一步感受中朝两国人民的深厚友谊：能用“唯—”、“深情厚谊”造句：能把反问句改为陈述句教学过程一、如果说前面3个自然段主要是叙事的话，那么接下来的3个自然段是什么抒情如果说前面3个自然段是在车站与朝鲜亲人话别，那么后面这3个自然段的抒情又是在什么地方呢———列车上二、借助配乐(火车启动，缓慢离站)，教师引读：朝鲜人民为志愿军付出了血的代价，志愿军为朝鲜人民的抗美救国流血牺牲，在朝鲜的三千里江山，有多少优秀中华儿女鲜血洒落，黄继光、邱少云，其中也有包括我们伟大领袖毛主席的大儿子毛岸英烈士

简介： 枇杷，也叫金丸、卢橘，因果形状似琵琶而得名它清香鲜甜，略带酸味枇杷中含有丰富的胡萝卜素、有机 枇杷，也叫金丸、卢橘，因果形状似琵琶而得名它清香鲜甜，略带酸味枇杷中含有丰富的胡萝卜素、有机酸、苦杏仁甙、B族维生素、维生素C、糖类、脂肪、蛋白质、苹果酸、柠檬酸等多种人体所需的营养成分，还含有钙、磷、钠、铁等对人体新陈代谢非常有益的微量元素枇杷所含有机酸能刺激消化腺分泌，对增进食欲、帮助消化吸收、止渴解暑有相当的作用内含苦杏仁甙，能够润肺止咳、祛痰，治疗各种咳嗽常吃枇杷果实及叶可以预防四时感冒枇杷叶可晾干制成茶叶，有泄热下气、和胃降逆之功效，是止呕良品另外，枇杷与其它食物搭配还有以下几种药用价值

校园安全与我们每个师生密切相关据了解，我国每年大约有16万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才因此，安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一为了进一步做好我校假期的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生员工都能认真做好一、我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然二、要注意心理安全

采用boys PK girls的游戏方法抽男女生各两名读短语，给胜利的一方画笑脸，输的一方画哭脸4教授句型①出示对话图片，帮助学生理解并运用新句型②教读③带动学生，用本课所学单词进行替换练习④T：Class,do you help your mother do houseworkNow,I am your motherI am doing houseworkTry to be good and help meP1:Mom,can I help youT:Good boyYes,please make the bedP1:OK/All rightT:Good boyThank you每个单词都要拉进句子里进行操练

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