3湿疹 症状：较多的红斑，伴随丘疹、水疱、渗出、脱屑，伴有瘙痒、灼热感春天空气中可漂浮较多花粉、灰尘、柳絮等，患者接触此类过敏原可发生过敏反应，机体免疫功能可能发生紊乱，诱发湿疹另外，由于春天早晚温差较大，空气较干燥，导致皮脂腺和汗腺发生变化，加之衣物摩擦，可能出现一到春天就起湿疹的现象湿疹可表现为自觉剧烈痒，皮损对称分布，皮肤上出现大量的红斑、丘疹，并伴有糜烂、渗出易反复发作，一般好发于手部、耳朵或者隐私部位应对方法：强皮肤保湿工作，避免长时间处于温度、湿度较高的环境中，出门可佩戴口罩，避免过度接触外界致敏物质患处不过度洗烫、日晒，也不要用水浸泡遵医嘱用糖皮质激素霜、他克莫司软膏、尿素软膏、硼酸溶液、炉甘石洗剂等药物

如果是刚开始服用降压药或者刚调整过降压药的人群，可以每天起床后在早饭之前，以及睡觉之前测量一次了解了测量血压的时间，正确的测量姿势也是非常重要的量血压的测量部位常在上肢肘窝处，或者也可取下肢腿窝动脉测量，使用的器具是血压计和听诊器操作时要保证在测量前要让测量者休息十五分钟左右，目的是消除劳累或者是紧张因素对血压的影响测量者取坐位或者是躺卧位，露出右臂或者是左臂，将衣袖卷至手臂最上部，袖口不可太紧以免影响血流，衣服太厚时应该及时脱去一件，伸直肘部，手掌朝上，放平血压计，驱尽袖筒内的空气，平整的缠于上臂中部，松紧以一人手指最好，过紧可能可使血管在未注气前易受压，使测得的血压偏低，过松则可使气带成气球状

（出示词语：默默地、小儿麻痹症、姿势、落下了残疾）②师：简述“小儿麻痹症”，列举张海迪的事例③师：自由读这一自然段，读后说说——初识英子，她给你留下了什么印象（情况列举：英子——很可怜；很自卑；很胆小；很伤心；很不自信……）④师：试着将英子的心情读出来⑤师：走路对别人来说是件多么容易、多么平常的事，可对英子来说却是那么困难因为她不愿意让别人看见（），所以（）……⑥师：请快速朗读课文找出文的一个词来表示英子当时的心情（理解并板书：忧郁）⑦师：英子不再像以前那么忧郁，那她变成了一个怎样的人呢●第四自然段①师：自由朗读课文后，用一句话交流：她成了一个（）的人［情况列举：她成了一个（自信）的人；她成了一个（快乐）的人；她成了一个（开朗）的人；她成了一个（勇敢）的人；她成了一个（不自卑）的人；她成了一个（敢于面对生活）的人……］②师：是什么原因使英子有了这么大的改变呢

1添1是几（1添1是2）3、认读数字22只小兔、2个萝卜、2棵青菜用数字几来表示（用数字2来表示）幼儿认读数字2，2像什么（2像小鸭水中游）4、理解2的实际意义（1）问2能表示2只小兔、2个萝卜、2棵青草，还能表示2个什么小结：2能表示所有数量是2的物体（2）课件播放若干数量是的画面，帮助幼儿理解2的实际意义三、结束播放音乐，请幼儿在教室里寻找能够用2来表示的物体教师：在我们的教室里有许多物体能够用2来表示，请小朋友听着音乐去找找吧，音乐停止，到老师身边来说给小伙伴听，自然结束小班数学教案设计篇2【活动目标】1、准确感知5以内的数量，学习不受物体种类的干扰，把相同数量的实物卡归放在一起（重难点）2、引导幼儿练习按规律给实物卡片排序，引导幼儿描述操作结果

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