”一幅由五颜六色的水果拼成的卡通画引出“apple”，并示范读出来，引导学生用各种语调读，apple apple I like red apple同时师生共同举起所学的单词卡片②实物教学“Watermelon”一盘切开的光鲜的盘装西瓜呈现于学生T:What’s thisSS:It’s“西瓜”让学生尝一块“Watermelon”T:Is it goodS:Yes老师也尝一块引出T:HmmIt tastes good(设计理念：从生活实际出发，使学生在真实氛围中学习句型师生互动，生生互动来操练名型)③实物教学“Peach”把“Peach”放在包里，让部分学生于“模”的方式导出“Peach”猜一猜T:Can you guess

教师说本部分的动词短语，如：do the dishes, 让学生说出它的ing 形式：doing the dishes教师把本部分的五张动作的卡片面朝上贴在黑板、窗户、门、墙等地方，然后说一张卡片上的短语，如：answering the phone ，学生迅速地指向该图片，指得又快又准确的学生为胜者教师还可以用卡片的字母一面进行游戏两个游戏中，教师注意适时纠正学生的发音，巩固动词短语的同时纠正发音活动五：接力问答教学参考时间：2—3分钟教师出示本部分的动词短语卡片的ing 形式，教师提问 “What are you doing” 一个学生A看教师的卡片、做动作并回答 “I am…” 随后让这个学生A接着问另一个伙伴B “What are you doing

新时代，新气象，新作风我要做一个新时代的好学生那么亲爱的同学们，我们该如何去做一个新时代的好学生呢我觉得有以下几点:一、思想品德要好首先要热爱我们的国家，热爱我们的学校，热爱我们的班级，积极为班集体服务，尊敬师长，团结同学自觉遵守学校的各项规章制度积极参加学校举办的各项活动，并且要认真完成其次，要做到礼貌待人对同学对老师要讲文明话，与人友善，也是成为一个好学生的基本要求再次，要学会互相帮助在生活和学习中，我们应该学会帮助别人我们帮助别人之后自己也会有一种送人玫瑰，手有余香的感觉二、努力学习知识作为一名中学生，我们正是学习文化知识的时候，一个没有知识的人，是会被别人嘲笑的;一个没有知识的人是会被新时代淘汰的

AI明星脸虚假直播 随着AI换脸、AI拟声技术门槛降低，个别商家利用AI复刻明星、主持人的容貌和声音，批量制作虚假推荐视频循环直播，借助公众信任引流卖货，实则售卖劣质、三无商品📝避坑提示： 满足这三个特征，这个“明星直播间”或许是AI换脸：画面模板化、话术重复、全程无互动AI买家秀 商家借助AI快速生成精美图文、统一好评文案和测评榜单，刻意掩盖产品瑕疵，造成图文与实物严重不符📝避坑提示： 在选购商品时，要重点查看带图追评、细节实拍图片，必要时可要求商家提供原相机视频核验AI算法黑箱与“大数据杀熟” 同一商品、同一时间，不同账号看到的价格可能因用户画像、设备类型、会员等级而异；平台将优惠价推给“价格敏感型”新用户，对高频复购老用户展示“原价”，消费者难以举证

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