（齐读全文）（四）扩展学完了课文，你有什么想法如果让你来发明交通工具，你想发明什么样交通工具呢（生自由回答）大胆想象一下，你准备怎么去远行拿起你们手中的画笔，设计一个未来的交通工具吧小学语文老师教案范文篇3学习目标1正确、流利、有感情地朗读课文2通过自读自悟理解课文内容，把握课文的主要内容，理解作者为什么认为怀特森先生是的老师3认识到不迷信书本、不迷信的科学态度，是现代人必备的素质，是追求真理所需的可贵品质课前准备：教师准备生字、新词、重点语句的课件教学过程一、交流谈话，导入新课1板书课题，你认为什么样的老师是的老师2这节课让我们去认识一位的老师请同学们读读课文前面的阅读提示，请你根据阅读提示的要求，制定自己的学习任务

因为梨子具有清热生津、化痰止咳、养胃、润肺的功效秋天多给孩子吃梨是不错的选择，但要注意的是，梨子性偏凉，有体寒、腹泻、体质虚弱或得了风寒的宝贝不要吃的过多2、柚子柚子是个全身宝，不仅含有丰富的维生素C、维生素B1/B2等多种微量营养元素，而且皮制作的蜂蜜柚子茶也是一道养颜开胃的美食柚子能健胃、清肠、补血、促进排便等等，还能够提高人体免疫力，具有抗菌消炎、促进伤口愈合的作用不过柚子带点苦味，有些小孩不太愿意吃，建议用酸奶搭配，这要吃起来口感会不错3、桔子桔子含有丰富的维生素C，小孩只要每天吃2个桔子，就能够满足一天所需的全部维生素桔子还具有预防感冒、开胃、帮助消化的作用，增加宝贝的食欲和免疫力不过要注意的是：不要与牛奶、胡萝卜一起食用，餐前或空腹尽量不要吃桔子

学生通过讨论、交流观察等一系列的活动，让学生初步的明白应用转化的思想，可以把不规则物体的体积转化为上升部分的水的体积，也就是测不规则物体体积的基本方法】(二)测量石头的体积1、现在老师也想进行一次测量，我想测的是这块石头的体积我应该选择什么工具来测量呢为什么(选择长方体容器，因为石头太大了)2、用这个长方体容器怎样求出这块石头的体积呢在小组内和你的同伴说一说(讨论后，学生汇报)3、在测量的时候应该注意什么(强调：要从里面测量)出示数据：长25cm，宽18cm，水面高度8cm慢慢将石头放入水中，观察水面发生了什么变化为什么这样放行不行(竖着)为什么(石头没有完全浸入水中)石头已经完全浸入水中，此时水面的高度是10cm4、你能根据屏幕上显示的数据计算出这块石头的体积吗

我们应当团结友爱，有钉子般的精神，助人为乐，干一行爱一行、勤俭节约，争当“活雷锋”让我们永远传承雷锋精神，让雷锋精神永远激励我们前进关于雷锋精神国旗下的讲话（篇5）敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好我是六年级二班的今天我国旗下讲话的主题是：三月，让雷锋精神永驻校园春意融融的阳春三月，神州大地的每一个角落，尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋”的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬大家都知道，雷锋叔叔做好事并不是只做了一两件好事，有一句话“雷锋出差千里，好事做了一火车”，毛主席说过“一个人做一件好事不难，要做一辈子好事，却很难很难”雷锋叔叔就是一个这样的人

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