教学重点：知道有余数的除法的含义，来自生活中教学道具：（略）教学过程：复习乘法口诀一、结合生活情况让学生体会有余数除法的实际背景1、教学P49的主题图（1）让学生独立观察教材P49上的情境图思考问题：这幅画面是什么地方你发现了画面中有什么活动内容（按顺序）（2）在小组中互相说一说自己观察到了什么内容你想到了什么（3）各组代表汇报（4）教师板书学生汇报的数据这是某个校园里的活动情景图从图中发现了教学大楼前面的`两树之间都插着4面不同颜色的旗子，升旗台上也飘着一面国旗运动场上每4人一组小朋友在跳绳篮球场上每5人一组准备打篮球比赛[4]板报下面摆的花是每3盆摆一组，旁边还有很多盆花（5）根据上面的信息（条件），想一想能提出用除法计算的问题吗

老年人在练气功的时候，一定要注重一些放松性的整理活动，有一些老年人可能是性格比较急，往往在练气功之前会省略到放松的整理活动但如果这样的话，就会造成一些不良的反应，比如说在练完之后会出现头晕恶心乏力的症状另外，大家在练完气功之后不能立刻就蹲下来休息，有很多人可能因为体力不支的原因，在做完了一整套的气功之后，立刻就坐下来或者是蹲下来长时间的休息，这样的话就会影响到下肢的血液循环，严重的话甚至可能产生重力休克，所以一定要杜绝注意事项： 还有一些人在比较热的天气，做完这项运动之后，因为出汗比较多，可能会感觉口渴，有一些老年人也跟小孩子一样比较喜欢吃甜食，往往就会吃一些冷饮，但这种做法也是不可取的，建议大家最好可以喝一点温开水或者是凉白开，千万不要吃冷饮

（2）学生照田字格里范字描红、书写教师巡视指导4、认读二类字（三）作业抄写生字和词语小学语文教案上册（精选篇8）教学目标1、认识本课3个生字，会写9个认识的字，学会多音字“嚼”能正确、流利、有感情地朗读课文2、引导学生把握课文内容，从作者回忆童年生活的四个片断中，通过理解重点词句体会作者童年时对骆驼的喜爱，感受作者对童年生活的怀念之情3、背诵喜欢的段落有兴趣的同学可以读读小说《城南旧事》教学重难点能从作者回忆童年生活的几个片断中，通过重点词句的理解体会童趣，感受作者的怀念之情课时安排：2课时第一课时一、揭题，走近林海音1、时光悄悄流逝，但它给我们留下了许多美好的回忆你还记得小时候哪些有趣的事呢

中国人民抗日战争是20世纪中期第二次世界大战中，中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争从19__年七七事变国民政府发表《告全体将士书》至19__年日本宣布投降结束，8年抗战经过全体中华民族的浴血奋战取得了胜利这是近代以来，中华民族第一次取得完全胜利的，反侵略战争和民族解放战争，是20世纪中国和世界历史上的重大事件，也是人类战争史上的奇观值此纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年之际，身为中华民族的儿女我们看到，中华民族经济建设已经跻身于世界经济的前列，我们现代化发展以及国防建设已经赶超世界上一些强国的技术水平和发展能力我们今天所拥有的一切，都是先烈抛头颅洒鲜血换来的;我们今天所享受的幸福生活，都是无数前辈前赴后继的努力;我们今天所有的一切美好，都是全体国人共同的努力

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