It’s…的对话练习，学生们积极举手，和老师进行互动，课堂气氛很好)(2)老师出示一副奥运环的课件，让学生们四人一小组进行填色游戏(老师巡视，把做的快的小组的图画贴在黑板上供大家分享)步骤4、(1)老师出示课件，要求学生们为老师设计一件漂亮的衣服，以此巩固vocabulary当中有关colors的六个单词(2)老师布置家庭作业：1Copy vocabulary2① Talk about colors② Make sentences about colors教学反思：这节课是参加镇里的比赛，在深湾小学借班上课的从整节课的过程来看，学生们配合得很好，能根据老师的教学思路完成每一个步骤回顾整节课，我发现几个有待提高的方面：(1)在抄写过程中，我巡视了学生们的书写，发现学生们书写不是很规范，需要在这方面加强训练

教学目标：知识与能力1、掌握本文的重点字词，能流利地朗读课文2、把握说明对象，了解物候的相关知识，提高阅读能力3、揣摩语言，进一步提高语言感悟能力过程与方法1、利用多媒体辅助教学创设情境2、指导学生通过查找资料，了解物候的相关知识3、研读理解课文内容，理清文章的说明顺序情感、态度与价值观激发热爱科学、探索科学奥秘的志趣，培养注重观察、讲究实证的科学态度教学重点：1、概括要点和学习语言2、积累科学知识教学难点：理清文章顺序，了解从现象到本质的认知方法和行文思路教学过程：一、导入新课语言是人们交流思想，传递信息的工具，今天我们来学习《大自然的语言》什么是大自然的物候现象如：草木荣枯、候鸟去来等，实际上起着预报农时的作用，从这一点上说，物候现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言”，让我们一起去感受大自然的语言

二、忌食高糖食物 脑血管动脉硬化患者忌食高糖食物，如土豆、荔枝、奶油蛋糕、巧克力、糖果等，这些食物中的糖含量极高，长期食用这种高糖食物，使摄入的糖量大大地超过人体的需要，多余的热量会在体内转化为脂肪堆积起来，引起脂肪代谢紊乱，久而久之，就可能导致动脉硬化而且，过多食用这种高糖的食物，还容易引起体重增加，不利于脑血管动脉硬化患者的病情三、禁食辛辣、刺激性强的食物 辣椒、洋葱、芥末、白酒等均具有强烈的刺激性，它会刺激心血管系统，使人出现短暂性的血压下降以及心跳减慢，使脑部血流供应减少，从而加重脑血管动脉硬化的病情而白酒中含有的酒精可抑制脂蛋白脂肪酶，从而使甘油三酯浓度升高，加速动脉粥样硬化，引发心脑血管并发症

美国的《巴尔的摩太阳报》指出，吃多辛辣食品，不仅容易得胃炎和胃溃疡，同时，还可能产生口臭和失眠，甚至有时还会引起味觉麻痹同时，受到辣味持续“攻击”的人，有可能会因为上升的体温从而产生一种燥热感，而这种燥热感可能会给我们带来负面情绪，比如乱发脾气、无由来的心烦等我们对饮食总是有特定的口味和习惯有人爱吃甜，有人爱吃酸，还有人爱吃苦味的东西但是，很多人在食物的面前，往往抛却了理智，因为爱吃，所以多吃像吃辣椒减肥不仅没有带来身体上的改善，甚至还“破坏”了身体因此，不能因为爱吃、因为可以减肥就可以多吃，这样极容易对自己的身体造成不良影响 由此可见，不健康的饮食习惯将给我们带来多大的弊端，将对我们的身体带来多大的负面影响

• ·介绍5款瘦身营养餐的做法
• ·髋关节疼痛是何原因引起，五种情况多重视，对症治疗
• ·六圈村开展免费发放分类垃圾桶活动
• ·山西太原一高层建筑发生火灾 有人员送医
• ·豆豆三部曲是哪三本书
• ·被登革热蚊子刚咬的感觉是怎样的 登革热要如何检查才好_登革热的并发症具体有哪些
• ·感冒可以吃虾吗？缓解感冒可食用这7种，早知道早好
• ·做人要谦卑地出类拔萃
• ·加工食品对人体健康的危害
• ·脑血管动脉硬化的症状及治疗
• ·垃圾分类对垃圾焚烧发电项目规划与运营的长远影响
• ·垃圾分类志愿服务大篷车“周周进”活动启动
• ·总是爱出汗就能排毒？出汗这件小事，哪些真相被很多人都误解了
• ·运动国旗下讲话稿(精选6篇)
• ·新店开业致辞最新模板
• ·物业管理公司开业庆典致辞4篇