（爸爸妈妈）尽管爸爸妈妈未能来到我们今天的课堂，但老师知道他们深深地装在你的心中假如你朝夕相处的父母此刻就在你眼前，渴望与你沟通，你想对他们倾诉什么呢（师引导学生从多个角度畅所欲言，述说心里话）板书：我想对您说二、心事谁能解1小调查：平时与父母交流的同学有多少2老师列举生活中的事例，深入体会与父母沟通的重要性三、回忆生活，体验真情（出示课件3）1读下面的句子，说说自己的体会爸爸妈妈，那天我真的很开心……2选择自己想说的一句话写下来3选择具体事例说清楚板书：说事例，要具体师总结：刚刚说了一句话，如果只有这句话让爸爸妈妈听见了，他们能明白你为什么会开心吗所以交流应该要把具体事例说清楚四、明确要求，疏导倾吐（出示课件4）1

其中，有年少的轻狂无知，有青涩的失败的经历，有茅塞顿开的成熟感悟，也有回味无穷的成功历程三年的生活，我们匆忙走过，却充实而美丽;我们流过汗水，却伴着欢声笑语;我们踏着荆棘，却嗅得扑面花香三年间，我们和三中一起长大，这里就是我们温暖的家在这个欢乐的大家庭里，我们用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌，我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活在此，让我们怀着感恩的心，感谢我们的母校，感谢学校的各位领导，感谢我们敬爱的老师，感谢我们亲爱的同学，并向他们送上我们最真诚的祝福天下没有不散的宴席此刻离歌又起，但是，离别也同样美丽，因为它是欢聚的序曲到那时，我们也许会哭泣，但别在意有人说过，这就是青春的证据是它，让我们拥有了回忆，懂得了珍惜

4、怀丙提出用什么方法打捞铁牛呢反复读怀丙所说的话(板书：叫水送回)过渡：怎么叫水把铁牛送回来呢从这个方法中是否能看出怀丙是一个出色的工程家呢我们先来看准备工作部分，看看他那些地方做的出色四、学习课文第三自然段1、指名读第三自然段2、谁知道做了哪四项准备工作(摸清地点，两只船并排装满泥沙并排栓紧搭架，两头拴牢)3、齐读这一段，进一步体会出色的准备五、学习课文第四、五、六自然段接下来，我们看打捞过程，打捞铁牛的工作是分几步做的再看怀丙又有哪些地方做得出色呢1、自由读课文2、指名答：分几步做的3、哪些地方出色船靠什么向上浮为什么是拖回而不是运回(板书：打捞)4、一只铁牛拖回了岸，剩下7只怎么办呢5、指名用自己的话说一说打捞第二只铁牛的过程

特朗普说，他感到美国正日益接近达成协议，“我认为达成协议的可能性非常大”，双方有可能下周达成协议以结束这场战事但他同时威胁称：“如果他们不同意，那我们就实施轰炸” 特朗普称伊朗浓缩铀将运往美国 被问及可能达成的协议是否包括伊朗将其高丰度浓缩铀转运出境、或许运往美国时，特朗普回答道：“是的，不是‘或许’，它会被运往美国” 特朗普还说，伊朗还将承诺不运行地下核设施，并“将在相当长一段时间内本着善意遵守这一安排”美媒曝美方认为与伊朗接近达成停战谅解备忘录 据美国阿克西奥斯新闻网站6日报道，特朗普政府认为，与伊朗接近达成一份一页纸长的谅解备忘录该备忘录包含14点条款，旨在结束战事，并为更详细的核问题谈判设定框架

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