再过10至20__年，在你们学识渊博，意气风发之际，中国的总体实力或许已经与美国并驾齐驱，那将是多么壮观的期盼在你们进入人生盛年之际，经济全球化不断发展，各个国家和地区联系日趋紧密，不同文明之间互相交融，迅速崛起的中国将成为创新型国家，并在你们的手中缔造更加辉煌的时代面对这样的时代，作为中国最优秀的大学之一，也将是世界一流大学之一——浙江大学的毕业生，你们要对此有所准备你们要顺应潮流，胸怀祖国，放眼世界，引领变革，把成就你们事业的几十年与国家现代化的历史进程紧密地契合在一起，为在你们这一代人的手中实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗这个变化中的世界，充满机会与梦想世界经济政治格局变革下的中国崛起，关键要靠科技、教育和人才

给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失几乎每一起火灾事故都有原本可以避免的人为因素，重大火灾事故敲响了消防安全的警钟，所有人都应该从中吸取教训，在日常生活中注意防范，做到警钟长鸣无论何时何地，我们对火都要保持高度警惕，树立起消防安全的意识，我国将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”那么预防火灾应该注意什么呢l、不玩火不随意焚烧废纸等2、了解和熟悉消防设施，自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施3、电器使用完或人离开时，及时关闭电源，以防电器过热而发生危险4、不私自接电线一旦发生火灾我们如何自救呢1、发现火灾，可以打电话119直接报警2、水是最常用的灭火剂，火势不大时可直接用水扑灭用土、沙子、浸湿的棉被等迅速覆盖在起火处，也可以有效地灭火

《足球史话》介绍了足球运动的起源、演变、发展过程课文富有体育文化内涵和时代气息下面就是小编给大家带来的小学六年级语文《足球史话》教案模板，希望能帮助到大家小学六年级语文《足球史话》教案模板一 教学目标： 丰富知识，开阔视野，增加文化底蕴，培养独立阅读能力靠学生独立自主地阅读实践，主动积极的理解感悟教学重点： 抓住表示时间的词以把握足球发展的脉络教学难点： 理解为什么中国最早发明足球，而英国却是现代足球运动的起源国家教学构想： 本文是拓展阅读材料，可采用“自主发现，合作探究”式的学习课前组织学生通过网络、书报、杂志等集中搜集以“足球”为话题的相关资料整体感悟课文内容后，可鼓励学生开动脑筋，提出问题，与老师、同学讨论交流，共同探究

（板书）（2）小结：以海平面为界线，+884443米或884443米这样的数可以表示海平面以上的高度，—155米这样的数可以表示海平面以下的高度四、小组讨论，归纳正数和负数1、通过刚才的学习，我们收集到了一些数据（课件显示）我们可以用这些数来表示零上温度和零下温度，还可以表示海平面以上的高度和海平面以下的高度那么你们观察一下这些数，它们一样吗你们想帮它们分分类吗2、学生交流、讨论3、指出：因为+884443也可以写成884443米，所以有正号和没正号都可以归于一类提出疑问：0到底归于哪一类（引导学生争论，各自发表意见）①如果都同意分三类的，老师可以出难题：我觉得0可以分在4它们一类啊，你们怎么来说服我

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