（统计表）出示记录表信息收集与整理信息反馈师：你是怎么知道的（数字比较）师：从这张完整的统计表上，就能很清楚的把月份和人数一一对应起来，但我们要通过观察、比较数字的大小才能得出过生日人数最多和最少的月份，那有没有一种统计方法能一眼就得出结论呢，今天我们来学习另一种统计方法——统计图（教师板书课题）动手实践，探究新知介绍条形统计图的特征师：观察这张图，你能看到些什么呢（每个格子大小一致，横轴上表示月份，纵轴上表示人数）师：下面看老师是怎样在统计图上表示出1月份过生日的人数的观察并回答以下问题（课件演示）问题1：对准横轴的哪一位置开始画的问题2：画了几格对准纵轴上的哪一个数师：那现在你知道在这幅统计图中1格表示几呢

这是人们对美好生活的一种希望预设：我找到了枫树，枫树秋天叶儿红，它的叶子一到秋天就变红了教师：正如唐朝诗人杜牧写的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”预设：这是松树，那是柏树，松树的叶子像一根根细针，柏树的叶子是扁平的，它们四季都是绿的教师：所以儿歌中说“松柏四季披绿装”松树种类很多，你瞧，这是黄山的迎客松、华山的华山松、长白山的美人松……姿态各异还有，松树的果实松子非常好吃再看柏树，这些苍老遒劲、巍峨挺拔的古柏在很多皇家园林，古寺名刹等地方都很常见这是天坛公园里的莲花柏、螺旋柏、九龙柏，它们和长城、故宫一样，也是十分珍贵的“国宝”你们知道松柏为什么“四季披绿装”吗松树的叶子呈针状,柏树的叶呈扁平状

“一日为师，终身为父”是的，他们就好似我们的第二任父母除了家人和同学，和我们在一起时间最多的就是他们了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是他们的真是写照，桃李芬芳是他们最大的愿望很多人说老师像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，可我觉得他们更像是太阳，用自己源源不断的光辉，温暖着一代又一代的人其实老师也和父母一样，给予了我们很多关心和照顾但是我们却不懂尊重老师，如：上课睡觉，不认真听讲，和老师顶嘴，难道这就是尊重老师的行为吗荀子曾说：国将兴，必贵师而重傅；国将衰，必贱师而轻傅”把尊师重教上升到了国家兴衰的高度上去认识他还把“天地君亲”相提并论，后世读书人大都遵循荀子的教诲，在家中供奉“天地君亲师”的牌位，深刻的影响社会各个阶层

管理责任人发现生活垃圾收集、运输服务单位提供的收集、运输作业服务不符合前款要求的，应当向所在地区（市）县人民政府生活垃圾分类管理主管部门报告第四十一条 生活垃圾收集、运输服务单位发现所收集的生活垃圾不符合分类标准的，应当要求予以改正；拒不改正的，有权拒绝接收，同时向所在地区（市）县人民政府生活垃圾分类管理主管部门报告，由其及时协调处理第六章 分类处置和资源化利用 第四十二条 从事城市生活垃圾经营性处置服务的单位，应当依法取得城市生活垃圾经营性处置服务许可证，并依法签订处置经营协议第四十三条 厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾处置服务单位不得擅自停止处置服务，不得擅自停业、歇业因设施检修、调整等事由暂停处置或者许可期限内需要终止处置经营服务的，应当按照签订的经营协议办理，生活垃圾分类主管部门应当采取应急措施，保证处置服务正常进行

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