例2是探究3的倍数特征，教材仍然采用百数表，让学生先圈数，再观察、思考（二）核心能力在探究3的倍数特征的过程中，学会从不同角度去观察和思考，进一步积累观察、猜想、验证、归纳的思维活动经验（三）学习目标1、借助百数表，经历探究3的倍数特征的过程，理解3的倍数的特征，能正确判断一个数是不是3的倍数，并解决生活中的实际问题2、在探究3的倍数特征的过程中，学会从不同角度去观察和思考，发展合情推理的能力，积累数学思维活动经验（四）学习重点探索3的倍数的特征（五）学习难点归纳举证3的倍数的特征（六）配套资源百数表、计算器二、教学设计（一）课前设计（1）回忆我们研究过的25倍数的特征是什么并能给同学们解释是怎样探究出来的

教师播放课件中的对话，让学生重复句子让学生看板书，读出单词教师手指running, 问：How many “n” s are there in this word引导学生回答用同样的方法提示学生swimming中的字母m也要双写让学生拼读单词running, r-u-n-n-i-n-g, running活动四：说歌谣教学参考时间：5分钟教师出示图片，让学生听Let’s chant部分录音2-3遍，以小组为单位将图片按听到的顺序摆好教师让学生通过图片理解单词leaping, fighting, biting, climbing, snoring的中文意思教师给学生解释never boring的中文意思

(2) 教师任意给4个大组依次出示不同数字的英文词卡，各组学生根据看到的词汇迅速喊出该数字，并站起与所说出的数词相同人数的学生教师为4组学生进行记分，并对优胜组予以奖励(如果站起来的学生人数与数词不符，或者英文数词表述错误，则不得分)(3) 教师拿出已准备好的卡片运用What’s this的语言结构对学生进行提问，鼓励学生运用It’s a …来进行回答答对者可将该单词卡片放入教师准备好的幸运盒中当问完所有问题后，教师庆最后一个回答对问题的学生从幸运盒中任意抽取一张卡片，并将图片的背面面朝其他学生，此时，教师可以鼓励其他学生运用Is it a …对图片内容进行猜测教师可以在学生猜测之前运用Is it a …

鲶鱼身体表面多黏液，有扁平的头和大口，上下颌有四根胡须鲶鱼含有丰富的营养，而且肉质细嫩，含有的蛋白质和脂肪较多，对体弱虚损、营养不良之人有较好的食疗作用食用鲶鱼有哪些功效与作用哪些人群不宜食用鲶鱼下面就和民生健康一起了解下吧本文目录 1、鲶鱼的功效与作用 2、哪些人群不宜食用 3、鲶鱼很脏吗 鲶鱼的功效与作用 1、补虚催乳：鲶鱼有通乳汁作用，民间常给产后妇女炖食鲶鱼汤，既可以补虚，又有通乳催奶的作用特别是产后、手术后、病后体虚的人，经常吃鲫鱼有益身体恢复2、健脑益智：鲶鱼的鱼肉含蛋白质、钙、磷、铁、维生素B1、卵磷脂，可有效增强记忆、思维和分析能力，延缓脑力衰退3、美容养颜：鲶鱼的鱼皮含有大量的胶原蛋白，还有美容的功效，适量食用有一定的消斑祛皱、平衡油脂，使面色红润、肌肤富有弹性，消除痘痘的作用

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