YesWhat are you doing …Step VII SummaryThis class we’ve learnt key vocabulary and target languageAnd also we’ve done an oral practiceStep VIII HomeworkGet brochures from a travel agent of find vacation advertisements in newpaper and magazinesNext class we’ll do report on how much various vacation cost

2引导学生观察、初步体验数与生活的密切关系，培养学生的主动探究精神3与实际生活相联系，让学生体会到数学知识来源于生活，服务于生活教学内容教科书第31～33页的内容教学设计情境引入1师：老师给小朋友带来了礼物(展示100颗星星)估计一下，大约有几颗为什么提示有100颗星星师：如果把这100颗星星送给全班同学作礼物，每人一颗够不够为什么[注意创设让学生估数、数数，建立数感的问题情景，调动学生学习的积极性]2课件显示百羊图师：估计一下，大约有多少只羊为什么3揭示课题探究新知1教学数数方法a师：同学们估计数量挺准的，老师还准备了一样东西要你们估计数量这是一种种子(展示)，农民伯伯精心挑选，将在春天用来播种的，每组的桌面上有一篮种子，现在请你们用手抓一把，估计一下你们每人手里这一把种子大约有多少粒

2、了解文中引用的古诗词的意思3、把握说明对象及特征，进一步提高说明文的阅读能力4、揣摩语言，感受浓浓的诗意和韵味，进一步提高语言感悟力5、以屏为媒介，激发学生对传统文化的审美情趣，学习古代劳动人民的智慧，把我们的生活装点得更美好重点难点：1、了解“屏”的有关知识；2、体味本文生动的语言，理解引用的古诗词的诗意课前准备1、布置学生查找有关屏的图片，或上网查找2、教师制作课件课时设计：一课时教学过程一、轻松走入“屏世界”1、用多媒体创设情境展示古代的屏并配乐欣赏（观后感受，引出屏的话题）2、用《口技》中的句子引出屏的作用要求学生说说屏的作用，初步感知屏3、导语屏风，一个富有诗意的名词，它有着神秘的作用，集实用与装饰功能于一身

“清蒸石斑鱼”是粤菜及浙菜中的一道“石斑鱼”，肉质洁白，鲜美如鸡，故又有“鸡鱼”之称，可与淡水名产桂鱼相媲美多产于舟山东面沿海一带用清蒸的方法可以最大限度的保持石斑鱼的营养石斑鱼主要以天然野生为主，越大肉越嫩，肉细嫩厚实、无肌间刺，味鲜美常用烧、爆、清蒸、炖汤等方法成菜，也可制肉丸、肉馅等代表菜式有清蒸石斑鱼石斑鱼是名贵海鲜品之一按形状及皮上颜色斑纹而分，有老鼠斑、红斑、青斑、油斑、星斑、杉斑、芝麻斑、什斑、黄钉等几种前三种最为上乘为了保持其肉质嫩滑鲜美的特色，大都用于清蒸而且蒸法十分讲究该菜品不肥不腻、酸甜可口、骨肉易离、皮爽肉滑

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