” 猛地，她像想起了什么似的，把橙子往我手里一塞：“小荣，快吃了，快，吃了会聪慧过人” ①用猛地说话 ②理解塞，边做动作边朗读，体会一下奶奶急切的心情③(学生齐读，配上相应的动作) “你吃吧，我怕酸” ①找出关键词 “抚摸”“叨念” ②做动作理解“抚摸”，用找近义词的办法理解“叨念” ③指导朗读， 注意两个感叹号④思考：奶奶真的怕酸吗出示：我执意不肯，尽管心里很想尝尝这“宝物”到底是个什么味儿我咽了咽口水，就跑开了①小荣的态度是怎样的呢理解“执意不肯” ②讨论是否口是心非③在什么情况下你会咽口水有一次， ，我看见 (我想到) ，我咽了咽口水，就跑开了④尽管我心里很想尝尝这“宝物”到底是个什么味儿，但是我想到————————，所以执意不肯，咽了咽口水，跑开了

在了解句与句关系的基础上，一个自然段一个自然段地练习背诵2在了解自然段之间的关系及自然段与全文之间的关系的基础上，练习背诵全文(五)完成“思考·练习3”抄写句子，注意分号的用法要求：以标点为标志，看半句抄半句，不可看一个字词写一字词;格式要正确，字迹要工整;想想分号的用法(长句子中有三个并列的分句，每个分句中已经用了逗号，并列的分句之间要用分号这样，要以把一个个意思分得很清楚)四年级语文名师高效教案（精选篇4）《中彩那天》教学目标:1、引导学生理解课文内容，体会父亲在还车之举中表现出的高尚品质2、帮助学生学会本课生字新词3、指导学生有感情地朗读课文德育目标 ：帮助学生树立诚信的观念教学重点：读懂课文内容，体会父亲面临的是一个道德难题，深刻认识父亲的诚信品质

平台的效能，最终要由市场检验徐闻菠萝是最有说服力的样本：2018年严重滞销，收购价仅二毛五，被果农叫作“伤心果”；广东以徐闻为试验田建起“12221”市场体系，媒体从起点便深度嵌入——南方农村报策划“广东菠萝广场”“广东菠萝甜蜜中国行”等营销活动，带徐闻菠萝走进全国市场；徐闻县委书记连续五年致信全球采购商，被誉为“徐闻写给世界的情书”2019年，菠萝价格回稳，产值达54亿元，带动15万果农增收如今，“菠萝的海”从卖鲜果到卖衍生品、卖风景、卖体验——同样的土地、同样的产品、同样的农民，“伤心果”变成了“致富果”产业园系统总结“12221”建设成果、编写系列出版物，把一地探索沉淀为更多产业可复制的路标

然后，让学生自主探索计算方法最后，汇报自己找到的好方法，并进行评议，谁的方法更好些师小结小数乘小数的计算方法(2) 探索小数乘小数的积的小数点位置①利用刚才学到的计算方法完成“试一试”：你发现了什么学生独立思考后进行小组交流，、讨论然后将结果汇报，进行全班交流使学生初步感知小数乘小数的积的小数点位置与乘数小数位数的关系②完成“填一填”，回答：积的小数点位置与乘数小数位数有什么关系引导学生明确：积的小数位数等于两个乘数小数位数的和③师小结：通过大家的共同努力，我们不仅学习了小数乘小数的计算方法，更了解到积的小数点位置与乘数小数位数的关系，知道了这个规律，我们以后就可以运用它来帮助我们进行计算3、完成43页“练一练”，巩固所学知识

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