三、教学过程（一）检查复习1、找人说一说这篇课文讲了几个小故事，分别是什么故事（教师借机板书）2、再请同学说一说是怎么分的段（二）交代一下本节课的学习目标（三）学习课文第一大段1、齐读第1自然段，同时要求学生思考：这个自然段主要讲了什么通过读书，学生马上知道这是在向我们交待时代背景这一句话看似简单，其实非常重要因为它是后面三个故事的总起因教师一定要让学生理解它的重要性2、接着请同学们默读第一大段同时想一想：这个故事是怎么发生的经过怎样结果又如何呢通过默读，学生知道：起因：秦国自以为强大，想骗取赵国的宝物和氏璧，赵王很着急经过：蔺相如不辱使命，利用自己的聪明才智和不畏强暴的精神与秦王斗智斗勇结果：蔺相如完璧归赵，被封为上大夫

记住，在无数次的考验中，时间的成长，曾经幼稚的疯狂变成了理智的稳定；我记得，在集中的教室里，安静的自习课只听见我手中钢笔的沙沙声；我记得，一百天前，当那场大雪照亮了会场的时候，我们有了一个轰轰烈烈的梦想和远大的志向我们记得与老师携手走过的岁月的辉煌我们母校的那些东西，就是那冰冻的太阳，高高挂在学生的生命线上，我们偏离了前进的方向，但她始终映着我们的心日日夜夜，我们的青春在成长；年复一年，有些人的青春正在老去老师，老师，亲爱的老师，请用热切的声音给你打电话，表达你真诚的感谢和真正的感激老师，谢谢你，你让学生懂得了在苦难中坚强，在打击中成长；让我们知道，无论何时何地，我们都可以勇往直前，因为我们的背后，永远有你热切的目光和殷切的希望；老师，我感谢您，因为您一次又一次地原谅了学生的无知和鲁莽，留下了一点点努力和对寒冷天气的忽视

例1(1)提出问题学生尝试：口算36÷3①你可以用学具摆一摆，也可以直接算②想一想：区别在哪里，有联系吗(2)汇报：你是怎样得出结果的(板书学生的算式思路)(3)评价：选择另外方法计算，通过比较，得出较简便也可以直接这样想：36÷3=12(强调高位算起)2自己编类似的题目，口算说出得数3从学生编题中抽取十位上的`数除以一位数有余数的除法(1)学生尝试练习，说各种方法(2)归纳方法：4练习：(1)比一比，算一算9÷324÷456÷790÷3240÷4560÷7900÷32400÷45600÷7(2)算算，填填40÷2=□90÷3=□70÷7=□80÷4=□8÷2=□6÷3=□7÷7=□4÷4=□48÷2=□96÷3=□77÷7=□84÷4=□5

我们都知道运动不仅可以强身健体，还可用于预防各种疾病，因为运动可以提高人体的免疫机制、促进白细胞的增长速度，白细胞会有效阻止癌症细胞的扩散，因此科学运动还可以降低得癌症概率，但是不能陷入运动的误区，因此今天会给大家介绍如何科学运动一、要做到有效运动平常有些人运动只是简简单单的认为只要出汗了就是运动，另外有的人经常过度运动，其实过度运动不仅不利于我们的身体健康，而且还会增加我们的身体负担，严重过度的运动会拉伤我们的韧带，导致肌肉损伤，因此要适度的运动，而且要每天坚持，不能三天打鱼两天晒网，良好的运动规划是很有必要的因此建议每周至少训练三次，每周休息一天，在休息的那天做一些轻松的运动即可，例如外出散步赏花，对于刚开始运动的人而言，应该做到每两天锻炼后休息一天，因为这时候我们的身体还没有调节过来，每两天休息一次有利于我们的身体转换成运动模式，在一个月后就可以适当增长训练周期，例如四五天休息一天

• ·垃圾分类显成效，美丽乡村展新颜
• ·全球经济版图下的中国角色之变
• ·痛风或是吃出来的，远离这些食物，或能预防尿酸的持续飙升
• ·腺病毒后的体能恢复 腺病毒感染的并发症_腺病毒感染如何恢复_腺病毒感染的鉴别诊断及并发症
• ·正常血压高是多少 怎样呵护血压更健康
• ·加拿大每家有三个垃圾桶
• ·血热是什么意思，血热患者吃什么好，懂得调理
• ·新型冠状病毒是什么引起的 如何判断自己患了新型冠状病毒
• ·大寒节气适宜吃的水果 大寒节气吃什么水果好
• ·法规解读 | 立法促进海上搜救合作 护航大湾区海上安全
• ·四爱是什么意思
• ·抗艾滋病病毒药物免征进口关税：一旦怀疑感染，该如何服用阻断药
• ·初三语文《傅雷家书两则》教案(精选3篇)
• ·夏季肝火旺，多吃这9种食物，或能清热养肝，改善肝火旺
• ·习近平致电祝贺约托娃当选保加利亚总统
• ·节约用电国旗下讲话稿5篇