癌症对身体健康造成的伤害是非常大的，而且对患者心理健康造成的不良影响也相当严重大部分癌症患者在进入癌症晚期后，都会饱受生理与心理的双重折磨因此，对于癌症预防，大多数人都是非常关注的不过对于到底怎么做才能真正有效防癌，很多人都了解不足下面就来给大家详细介绍一下防癌过程中务必要关注的几个重要细节1、远离香烟长期吸烟是诱发癌症最重要的危险因素之一，这主要是因为烟草中含有的有害物质非常多，并且很多都是具有致癌性的，如尼古丁和焦油所以长期抽烟的人，患癌症的几率会比普通人高很多而且大家务必要明确的一点是，烟草中的致癌物是可以随着血液循环流向全身各处的所以千万不要以为只要肺部健康保持良好，那么就不用关注抽烟带来的不良影响，这种做法是相当危险的

自古以来，童话是人们喜闻乐见的文章体裁，尤其受孩子们的青睐这篇童话主要讲述了这样一个故事：一个巨人拥有一个美丽的花园，但当他看见孩子们在里面玩时很生气，把孩子们都赶了出去，后来他的自私换来了花园的寒冬，后来经一个男孩的提醒，巨人明白了自己的自私和冷酷，他把花园送给了孩子们，自己也获得了快乐和幸福这篇童话要让学生明白是巨人的冷酷剥夺了孩子的快乐，气跑了美好的春光和快乐的花草树鸟，教学生懂得待人要宽容，要学会给予、奉献作为四年级的学生，他们已接触了不少童话，童话本身以其生动有趣深深吸引了这些爱幻想的孩子孩子对童话的浓厚兴趣使本篇教材具有莫大的磁性，但磁性到底能吸引住多少孩子，得靠教师的精心引导，因为孩子们毕竟没真正掌握阅读童话的技巧

3．尝试学习创作富有生活哲理和思想内涵的童话故事4．掌握续写的写作要领，学会续写作文重点1．深入理解童话的思想内涵，在情感态度和价值观等方面受到教育2．了解童话在语言运用、形象刻画、情节安排等方面的特点难点1．学习运用丰富的想像、夸张和拟人的手法2．理解童话是幻想和现实巧妙结合的儿童文学样式3．童话中形象的塑造第一课时一、活动导引课前预习要求如下：①读准音，查词典，为本文应积累的词语正音、释义②读顺文，并圈出最感兴趣的内容③读懂意，指文章大意，并有感情的朗读对骆驼描写的部分二、正音听读1．携（）手嫉（）妒对峙（）踽踽（）独行温馨（）淙淙（）潺潺（）花团锦簇（）2．老师范读1－3段，要求同学听难读音，体会感情（动物们急于去寻宝的迫切心情），领悟意趣（童话作品中夸张式语言的表达效果）

每个单元由五篇课文(三篇精读课文，两篇拓展阅读课文)、一个综合性学习活动和单元小结组成五篇课文中，前三篇必须精读，后两篇可以根据实际情况，精读或略读二、教学目标1通过本册课文的学习，要使学生受到热爱人民的思想教育;受到孝敬父母、关心他人、助人为乐的教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神，增强保护环境的意识和社会责任感，陶冶学生的爱美的情趣;还要使学生从一些写景状物的文章中学习观察问题和分析问题的正确思想方法2复习巩固汉语拼音，利用汉语拼音识字，学习普通话3培养独立识字的能力，学会生字，复习查字典的方法，养成自觉运用字典的习惯4进一步提高联系上下文和联系生活实际理解句子的能力注意积累词语，初步养成积累语言的习惯

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