（4）播放“女娲造人”的视频，让孩子们观看（5）尝试说说女娲的样子，她做了一件什么伟大的事她是怎么做的（6）教师与学生合作演一演2“你我他”的用法巩固（1）教师先让学生复习之前学习的“你我他”，然后讨论用法（2）学生三人一组，相互介绍，用上你我他（3）巩固——我指自己，你指对方，他指别人三、课堂小结1复述故事：男生复述《盘古开天辟地》，女生复述《女娲造人》（家庭作业：讲故事说给家长听）2总结“你我他”的用法，认读“天地人”、“你我他”一年级上册语文第一单元识字教案精选篇6教学目标1会认“天、地、人、你、我、他”6个字2理解字的意思，会扩词重点难点1正确认读生字2了解“天、地、人”“你、我、他”的意义

迷迭香是一种天然的香料植物，生长期间会散发出清香的气味，可以提神醒脑尤其是茎、叶、花具有宜人的香味，放在家中净化空气非常有效迷迭香的别称 海洋之露，艾菊迷迭香的生长习性 迷迭香喜欢温暖湿润的环境，温度较高生长缓慢，冬季天气晴朗没有寒流时生长较快迷迭香叶片较多，属于革质叶片，所有比较耐旱，保持土壤微湿就能满足其水分需求但种植的土壤应该选择排水性较好的，更有利于其生长另外需要注意，在自然环境下，多年的迷迭香是灌木，但家庭盆栽的迷迭香株型较小，生长缓慢，很难看到木质化迷迭香的花语 迷迭香的花语是回忆和纪念迷迭香是爱情、忠贞和友谊的象征，而它的花语是回忆，仿佛在诉说，你给我的承诺我不会忘记，请你永远留住对我的爱，思念我、回想我

但理想和现实之间总是存在一定的差距，有时和大家的想法落差会很大大家一定要做好经受复杂环境、艰苦条件磨炼和考验的思想准备，努力把工作激情与实事求是、与科学态度、与埋头实干有机结合起来，从小事做起，从一点一滴作起，从基础工作做起，脚踏实地，专心做事，在实践中积累经验、增长才干实践永无止境，创新也无止境第三，善于合作，整合资源学会与人共处，做善于协作，谦虚谨慎的人在科学技术迅猛发展的今天，更需要加强人与人之间的沟通与合作，需要发扬团队精神，应在工作中和生活中善于正确处理各方面的关系，尊重人、理解人、信任人、帮助人，构建和谐的人际关系，与同事团结合作，共同完成工作任务同时要有宽广的胸怀，合作共事不为我有，但为我用

C、小组长汇报本组内写的错别字或不规范的字D、依据小组长的汇报，重点对以下几个字进行范写指导“表”——上面的竖压住竖中线，下面别漏掉一撇“鬼”——第六笔的撇从口中而出，第七笔是竖折弯勾，第八笔是撇折“虽”的第八笔是提E、学生针对易错的生字再次练写F、展示学生作品6、同桌互相听读课文，巩固生字、新词的认识三、再读课文，理清顺序1、轻声朗读课文，要读准字音，查字典或联系上下文理解词义(用生字卡片检查)(课件出示)噩梦：做内容恐怖的梦，并引起焦虑恐惧为主要表现的睡眠障碍监督：察看并加以管理发誓：庄严地说出表示决心的话冤家：一般指仇人，或者死对头的意思耿耿于怀：有心事的样子不能忘怀，牵萦于心时髦：新颖符合时势潮流

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