但是持证的专业维修人员的人数确实还没有这么多这样一来，未来机器人进了家庭、进了工厂，坏了要么运回原厂，要么很难让人来修，这笔账对买机器人的企业来说是实打实的停机成本那既然有需求，就有人算供给的账上面提到的某电商平台的计划是，未来5年创造超过10万个机器人售后服务工程师的岗位，同时搭建覆盖全球100多个国家的售后网络10万个岗位听着不少，但人从哪来他们的办法是从现有的快递员、仓管员里转岗来--> 简单来说，就是把这些一线员工送去培训，学习机器人维修、保养、故障诊断的本事目前这件事儿已经开始做了也就是说，人形机器人维修的这笔账，不在于“10万个”这个数字本身一个送了十年快递的人，他的手艺、他对流程的熟悉还有他跟人打交道的经验，其实并没有全部作废

最近的广东天气不是下雨就是暴晒网友直呼：又蒸又煮据＠广东天气 最新消息预计，未来三天广东大部天气炎热有（雷）阵雨部分市县雨势较大雷雨时局地有8级左右的短时大风 5月31日-6月1日，韶关南部、清远南部、河源、云浮、阳江、汕尾和珠江三角洲大部市县有中（雷）阵雨局部（大）暴雨，其余市县多云到晴，有分散（雷）阵雨最高气温：珠三角大部和粤西市县33～36℃，其余市县30～32℃6月2日，肇庆和粤北市县多云，有（雷）阵雨局部大雨或暴雨，其余市县多云到晴天，有分散（雷）阵雨最高气温：粤东沿海市县31～33℃，其余大部市县34～37℃6月3日，肇庆、清远和韶关有（雷）阵雨局部大雨，其余市县多云到晴天，有分散（雷）阵雨

本节课是本单元的的第一节课，在学完第一节课后，学生有了一定的积累，从而为后面几节课的语言输出作了很好的铺垫2这是本单元的第一节课，学这节课是为了让学生学会用英语表达礼貌请求，询问许可的能力，为学生日后用英语口头表达礼貌请求，询问许可垫定坚实的基础学情分析由于我是中途接别的老师的班，又加上我所教学的对象是初二学生,对英语普遍感兴趣,但有些不太发言,他们学习英语既感到好奇又担忧,希望能得到他人的肯定因此我在教学活动中尽量让他们参与到活动中来,我注意提问方式,为了让不发言的学生发言,我采取的是处罚的方式,不过我据说的处罚不是体罚，我是让他们背英语作文或抄英语课文等让他们有更多的机会来说英语,减少他们的恐惧感,通过学生间的合作学习,降低他们的学习难度,使他们体验到成功的喜悦

四、作业熟读课文;抄写词语第二课时一、复习导入1用简洁的语言说说故事的主要内容2课文中三次出现过“番茄太阳”，前两次分别是什么意思呢二、精读感悟1上堂课，我们对第三句话中的“番茄太阳”似乎不明白，今天就让我们走近明明与作者，看看这一直挂在我心中的“番茄太阳”到底是什么2让我们先去了解一下明明吧相信通过上堂课的学习，文中的主人公明明一定给你留下了挥之不去的印象，说说她给你留下了怎样的印象，你是通过哪些词句，感受到她的这些特点的3学生自读，做批注4学生交流(1)虽然失明，却是个漂亮的女孩出示：如果不是盲童，明明挺漂亮的：……笑起来像个天使(2)活泼开朗：尽管小女孩的命运坎坷，生下来就没有看到过色彩斑斓的世界，但是她从不哀怨，依然那么爱笑

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