清创缝合方法已如前述，原则上除小心保护残蒂之外，应尽量减少缝合时的张力，可采用帽状腱膜下层分离，松解裂口周围头皮，然后予以分层缝合若张力过大，应首先保证皮瓣基部的缝合，而将皮瓣前端部分另行松弛切口或转移皮瓣加以修补2头皮血肿 (1)皮下血肿 头皮下血肿多在数天后自行吸收，无需特殊治疗，早期给予冷敷以减少出血和疼痛，24～48小时之后改为热敷以促进血肿吸收(2)帽状腱膜下血肿 对较小的血肿可采用早期冷敷、加压包扎，24～48小时后改为热敷，待其自行吸收若血肿巨大，则应在严格皮肤准备和消毒下，分次穿刺抽吸后加压包扎，尤其对婴幼儿患者，须间隔1～2天穿刺1次，并根据情况给予抗生素血肿不消失或继续增大者，在排除颅骨骨折及颅内损伤后，可经套管针置入引流管引流数天，也可切开清除血肿并止血，严密缝合伤口，加压包扎，并应用抗生素预防感染

二、胰腺炎胰腺炎是一种胰腺组织发生炎症性的疾病，分为急性胰腺炎和慢性胰腺炎长时间喝酒以及患有胆囊结石，是胰腺炎的主要病因如果患有急性胰腺炎的话，患者的中腹部或整个腹部会出现突然疼痛现象，并且会向背部蔓延，痛感非常强烈，并且还会伴有发烧、恶心、呕吐现象如果患有慢性胰腺炎，患者的上腹部就会出现反复的疼痛现象，痛感还会蔓延至后背部位，并且还会伴有上腹饱胀以及恶心、腹泻等现象三、胆囊炎胆囊炎是一种胆囊部位的急、慢性炎症，患病原因一般是由于出现胆囊结石或者是感染导致如果是急性胆囊炎发作，患者的上腹部位会出现胀痛现象，逐渐会发展为阵发性的绞痛这种痛感会放射至右侧肩部以及后背部位，并且还会伴有发烧、呕吐、厌食、黄疸等现象

可见，劳动是极为重要的，是与我们的生活息息相关的劳动更与我们中学生的生活紧密相连作为跨世纪的一代，历史赋予我们重要的使命因此，我们从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，使自己成为一个有理想、有志向、有抱负、有高尚品质的人正所谓一屋不扫何以扫天下，劳动更是一个人良好德行和品质的重要体现作为一名中学生，我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动对于每一次值日、大扫除，都要积极参与，认真、仔细完成同时，我们也可以从做简单家务开始，如刷碗、洗衣服、拖地等，多参加劳动，养成爱劳动的好习惯在学习生活中，我们应培养自己的学习兴趣，发散自己的思维，做到脑力劳动与体力劳动相结合，从而更加完善和发展自己，使我们成为德、智、体、美、劳全面发展的出色中学生

C、指导朗读当男孩从医生嘴中得知自己不会死，还能活到100岁时，他又是怎样的呢(4)男孩从床上跳到地上，高兴得又蹦又跳，他在地上转了几个圈，确认真的没事，就又一次伸出胳膊，挽起袖子，昂起头，郑重其事地对医生说：“请您把我的血抽一半给妹妹吧，我们俩各活50年”A、你认为应该用怎样的语气来读这段话B、理解“郑重其事”的意思(联系说话的语气理解)C、出示插图，看图理解“郑重其事”的意思(观察男孩的表情)d、同桌互读这段话，互评E、指名读F、齐读四、教师根据板书进行总结五、布置作业：1、有感情地朗读课文2、摘抄课文中最令自己感动的句子，并谈谈体会三年级上册语文书教案【篇5】《翠鸟》教学目的1、会认11个生字，会写13个生字

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