由此，我们的工作得到老人、家庭、社会的认可我们单位被审定为《河南省养老协会会员单位》，我个人也先后被评为《社区工作先进个人》、《河南省敬老之星》、《全国孝亲敬老之星》各种锦旗，匾牌数百面，但这些成绩只是对过去工作的肯定，以后的起点仍是零，我们蓄备能量，为为老服务再造心得高峰目前，我国60岁以上老人已到达144亿，占总人口的11%，是世界上老年人口最多的国家，占世界老年人口的1/5和亚洲老年人口的1/2——是加速老龄化阶段，老年人口数量将增加到27亿，与0——14岁少儿人口数量相等到，老年人口总量将超过4亿，其中，80岁及以上老年人口将达到9千多万，占老年人口的22%家庭规模的小型化、家庭结构简单化、家庭类型核心化的格局日趋明显

从电脑城试营业至今，我们全体商户在经营以及生活各方面均得到了电脑城的大力支持和帮忙，在此我代表全体商户对国际电脑城表示衷心的感谢我是东莞市天域电讯有限公司，我公司已有连锁店家，我们从事手机销售年，在珠三角手机通讯销售行业中排前三，我来到园洲后，发现园洲商业潜力臣大，市场前景十分乐观，经济和社会发展在博罗县也手出一指，因此，我们选取了园洲，选取了国际电脑城，因为电脑城地处园洲商业中心，是地标性建筑，也是财富旺地电脑城内部装修在博罗乃到东莞都是最高档，电脑城布局合理，设施齐全，管理先进，公司实行统一招商，统一规划，统一营销推广，统一管理，等先经营模式，这些全新的经营理念和商业模式深受广大商户欢迎作为商户代表，我们对国际电脑城的发展前景十分有信心，在经后的营业中，我们商户必须继续大力配合管理处的工作，竭尽全力为电脑城的发展和壮大添砖加瓦

预设：古文字“人”像一个侧身站立伸出手臂的人的样子③古时候为什么把“人”字写成这样呢请同学们站起来做一做这个动作，想象一下好像在干什么预设1：这个动作像好像要与别人握手预设2：这个动作像是一个人弯着腰伸出手正在地里劳动老师点评：同学们的想象真丰富现在看这个“人”字经过这么多年的转变，像不像一个脚踏实地稳稳站立的人的样子呀“人”一撇一捺，头顶天，脚踏地，堂堂正正，顶天立地④教师范读，学生跟读、齐读、开火车读教师及时正音（板书：人）⑤（出示课件10）学生观察图片，说说这幅全家福中都有什么人预设：男人、女人、老人、年轻人、亲人、家人（3）认识“天”①（出示课件11）教师借助课件中天空图片，引导学生初步认识“天”字，教师领读，学生跟读“头顶天”

问赫拉雕像的价钱之后，他更觉得自己是商人的庇护神，人们对他会更尊重些)③(第一问是探询;第二问时“笑”写出他满意又得意的心态;第三问时他已经有把握胜过所有的神，显得很狂妄)” ④(讽刺、批评那些爱慕虚荣、自命不凡的人告诉人们要有自知之明，不能妄自尊大)⑤(原文刻画了一个盲目自高自大者的形象)(四)1(1)蚊子：冲、咬 扬长避短 胜 狮子：抓蚊子：吹、唱 骄傲自满 败 蜘蛛：粘骄兵必败2讽刺那些取得一点成绩而得意忘形的人告诫人们不应被暂时的胜利冲昏头脑3(告诉人们，以己之长攻敌之短，弱小者也能战胜强者)4(1)相同点：①结构相同都是第一段讲故事，②第二段议论并得出道理(2)不同点：①情节不同《赫》采用三问三答，把情节推向高潮

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